1. Артемов А. К., Тихонова Н. Б. Основы методического мастерства учителя в обучении математике младших школьников: пособие для учителей и студентов факультета педагогики и методики начального образования. / А.К. Артемов, Н.Б. Тихонова – Самара, 1999. – 93 с.
2. Байдак В. А. Деятельностный подход в обучении математике: от концепции до внедрения // Вестник Омского государственного педагогического университета [Электронный ресурс]. – 2006. – Режим доступа: http://www.omsk.edu/article/vestnik-omgpu-139.pdf.
3. Брадис В.М. Методика преподавания математики в средней школе: Учебное пособие для педагогических институтов и государственных университетов./ Под редакцией А.И. Маркушевича. 3-е изд. – М.: Учпедгиз, 1954. – 504 с.
4. Выготский Л.С. Избранные психологические исследования / Л.С. Выготский. – М.: Издательcтво Академии педагогических наук РСФСР, 1956. – 520 с.
5. Гангнус Р.В., Гурвиц Ю.О. Геометрия. Часть 1: Планиметрия: Методическое пособие для высших педагог. учебных заведений и преподавателей средней школы / Под ред. И.К. Андронова. – М.: Учпедгиз, 1934. — 320 с.
6. Геометрия. 7–9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Л.С. Атанасян, В.Ф. Бутузов, С.Б. Кадомцев и др.]. – 20-е изд. – М.: Просвещение, 2010. – 384 с.
7. Горский Д.П. Обобщение и познание. – М.: Мысль, 1985. – 208 с.
8. Давыдов В.В. Виды обобщения в обучении (логико-психологические проблемы построения учебных предметов). – М.: Педагогика, 1972. – 424 с.
9. Далингер В.А. Деятельностный подход к обучению математике в школе – требование новых образовательных стандартов // Международный журнал экспериментального образования. – 2014. – № 11-2. – С. 55-56.
10. Далингер В.А., Кабирова Ж.М. Деятельностный метод как средство достижения новых результатов школьного образования // Современные наукоемкие технологии. – 2014. – № 4. – С. 150-153.
11. Далингер В.А. Методика обобщающих повторения при обучении математике: Пособие для учителей и студентов. – Омск; Изд-во ОГПИ, 1992. – 88 с.
12. Далингер В.А. Методика реализации внутрипредметных связей при обучении математике: Кн. для учителя. – М.: Просвещение,1991. – 80 с.
13. Епишева О.Б. Технология обучения математике на основе деятельностного подхода: Кн. для учителя / О.Б. Епишева. – М.: Просвещение, 2003. – 223 с.
14. Зорина Л.Я. Дидактические основы формирования системности знаний старшеклассников. – М.: Педагогика, 1978. – 128 с.
15. Зотов Ю.Б. Организация современного урока. – М: Просвещение, 1984. – 145 с.
16. Иванова Т.А., Перевощикова Е.Н., Кузнецова Л.И, Григорьева Т.П. Теория и технология обучения математике в средней школе: Учеб. пособие для студентов математических специальностей педагогических вузов / Под ред. Т.А. Ивановой. 2-е изд., испр. и доп. – Н. Новгород: НГПУ, 2009. – 355 с.
17. Извольский Н.А. Геометрия на плоскости (планиметрия) / Н.А. Извольский. – 4-е изд. – Л.: Гос. изд-во, 1924. – 303 с.
18. Калдыбаев С.К., Асанбаева А.К. Систематизация и обобщение знаний студентов в обучении математике // Молодой ученый. – 2016. – №20.1. – С. 29-32.
19. Кедров Б.М. Обобщение, как логическая операция // Вопросы философии. – М., 1965. –№ 12. – С. 46-47.
20. Киселев А.П. Элементарная геометрия. – М.: Типо-Лит. Лашкевич. – 1892. – 302 с.
21. Колмогоров А.Н., Семенович А.Ф., Черкасов Р.С. Геометрия: учебное пособие для 6-8 классов средней школы / Под ред. А.Н. Колмогорова. – М.: Просвещение, 1979. – 383 с.
22. Коменский Я.А.: Учитель учителей («Материнская школа», «Великая дидактика» и др. произв. с сокращ.). – М.: Карапуз, 2009. – 288 с.
23. Корнилов Ю.К.Современные теории мышления: учебное пособие /Ю.К.Корнилов, И.Ю.Владимиров, С.Ю. Коровкин; Яросл. гос. ун-т им. П.Г. Демидова. – Ярославль: ЯрГУ, 2011.–144с.
24. Краснощекова В.П. Изучение геометрии в основной школе / Методика изучения математики в основной школе: курс лекций для организации самостоятельной работы студентов по вопросам частных методик/ авт.-сост. Г.Н. Васильева, В.П. Краснощекова, И.С. Цай, Л.Г. Ярославцева; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2011. – 96 с.
25. Ляпин С.Е., Гастева С.А., Крельштейн Б.И., Шидловская М.М. Методика преподавания математики в восьмилетней школе / Под общ.ред. С.Е. Ляпина. –М.: Просвещение, 1965. – 745 с.
26. Малова И.Е. Теория и методика обучения математике в средней школе: учеб. пособие для студентов вузов / И.Е. Малова [и др.]. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2009. – 445 с.
27. Панфилова А.П. Инновационные педагогические технологии: Активное обучение: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / А.П. Панфилова. – М.: Издательский центр «Академия», 2009. – 192 с.
28. Педагогический энциклопедический словарь / гл.ред. Б. М. Бим-Бад. – М.: Большая Российская энциклопедия, 2008. – 528 с.
29. Погорелов А.В. Геометрия: Учеб. для 7–9 кл. общеобразоват. учреждений / А. В. Погорелов. – 2-е изд. – М.: Просвещение, 2001. – 224 с.
30. Психологические проблемы учебной деятельности школьника / Под ред. В.В. Давыдова. – М.: Советская Россия, 1977. – 311 с.
31. Репьев В.В. Очерки по методике преподавания геометрии (планиметрии). – М.: Московская правда, 1959. – 276 с.
32. Сизова М.Н. Обобщенный способ рассуждения при решении математической задачи как вариант постановки и решения учебной задачи // Молодой ученый. – 2016. – №5.6. – С. 88-90.
33. Смирнова И.М. Геометрия. 7–9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / И.М. Смирнова, В.А. Смирнов. – 2-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2007. – 376 с.
34. Титова Е. И., Буркина В. А. Преимущество методики обобщения и систематизации знаний при изучении математики в вузе // Молодой ученый. – 2015. – №12. – С. 805-807.
35. Усова А.В. О систематизации знаний учащихся в процессе обучения физике/А. В. Усова, В. В. Завьялов // Физика в школе, 1976. т.№ 1.–С.44-52.
36. Фазлеева Э.И., Тугашова Р.М. Обучение школьников решению задач по теме «Треугольники» / Э.И. Фазлеева, Р.М. Тугашова // Математическое образование в школе и вузе: теория и практика. – Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2016. – 316 с. – С. 114- 119.
37. Чиркова Н.И., Лыфенко А. В., Павлова О. А. Обучение младших школьников обобщенным способам действия при решении текстовых задач // Педагогическое образование в России. – 2016. – №2. – С. 177-182.
38. Чичигин В.Г. Методика преподавания геометрии. Планиметрия: Пособие для учителей средней школы. – М.: Государственное учебно-педагогическое издательство министерства просвещения РСФСР, 1959. – 391 с.
39. Шарыгин И.Ф. Геометрия. 7–9 кл.: учеб. для общеобразоват. учреждений / И.Ф. Шарыгин. – М.: Дрофа, 2012. – 462 с.
