Психология коммуникации

Тема: курение наносит вред вашему здоровью.

Для аудитории эвристической стратегии анализа информации: Все слышали о том, что курение вредит здоровью. Однако не все слышали о том, что ежедневно от рака легких умирают двадцать тысяч человек во всем мире. А каждые шесть секунд от курения и вызывающих им заболеваний умирает один человек.  Не все слышали о том, что курение в настоящее время приравнивается к медленному самоубийству. Каждый десятый курильщик умирает от рака легких. Никто не огражден от этого. Может один из этих десяти, это ты? Стоит ли игра свеч?

Приемы: доступность изложения, понятная логика убеждения, объективные факты, употребление обобщенных понятий, эмоциональные факты.

Для аудитории систематической стратегии анализа информации:

Курение убивает тебя – это слышал каждый из вас. Но мало кто знает, что курение – одна из причин развития тяжелых заболевания. Среди причин рака легких, от которого ежедневно умирает двадцать тысяч человек – на первом месте стоит курение. 

Ситуации социальной лености:

1. Руководитель в педагогическом коллективе дал задание выяснить, кто из учеников портит школьное имущество. Конкретно ответственных за это лиц он не назвал. В результате этим занялся только один учитель из двадцати собранных.

Меры снижения: чтобы предотвратить диффузию ответственности, необходимо поручить задание конкретно назвав фамилии педагогов, которые ответственны за данное задание. Для повышения мотивации, учителю, который вычислить девиантного ученика, выписать премию и заранее сообщить об этом. 

2. Студентам дали задание подготовить групповой проект. В результате некоторые участники группы прилагали чисто формальные усилия и «делали вид», что работают над проектом. На самом деле действительно готовили проект только двое студентов.

Меры снижения эффекта: четкое распределение обязанностей для каждого студента, презентация проекта, где каждый докладывает публике свою часть, которую он готовил.