Сравнительная характеристика эмоционального состояния женщин после рождения первого и второго ребенка

Зарубежные психологи М. Кляйн, М. Малер, Дж. Боулби, Э. Фромм анализируют материнство условие развития ребенка. Так, К. Хорни [42] описывает материнство как состояние, при котором женщина чувствует себя счастливой от осознания своей роли в появлении новой жизни, ощущает глубокое удовлетворение от того, что ребенок нуждается в ее заботе и любви.

В рамках феминистского подхода материнство выступает как важная, но не обязательная задача в жизни женщины. На личность женщины влияют социальные стереотипы, касающиеся ролевого женского поведения. Потому, как полагает Е.А. Каплан, в современных условиях женщины могут не познать радости материнства. В онтопсихологии, представителем которой является А.А. Менегетти, сложилось мнение, что материнство выступает как реализация женщиной, присвоенной родителями, роли. В работе Ф. Хорвата данный феномен отражает совокупность качеств личности женщины, врожденный талант [7]. 

Материнство в контексте адаптации выступает как совокупность личностных качеств женщины. В данном направлении такие ученые, как В.А. Мошкивская [17], О.А. Романко [27], А.Ф. Сафиянова [29], В.А. Якупова [48] пытаются выяснить, каковы психологические особенности личности позволяют более успешно адаптироваться к роли матери. 

Материнство отечественными авторами рассматривается в качестве новообразования самосознания женщины. Здесь реализуется субъектный подход, рассматривающий специфику личностей матери и ребенка. Материнство Д. Пайнз [23] и Г.Г. Филиппова [37] рассматривают как одну из сторон самосознания женщины, как результат приобретения качественно новой идентичности. Такие авторы, как В.И. Брутман [8], А.М. Нелидкин [18] затрагивают такой аспект, как девиантное поведение, которое проявляется в нежелании забояться о ребенке, сознательном отказе от него, жестоком отношении.

Рассматривая проблему адаптации к мастерству, Д. Пайнз [23] полагает, что в послеродовой период наступает этап приспособления к чувству опустошенности и ощущению пустоты в том месте, где был ребенок. Мать стоит перед необходимостью изменить образ собственного тела, чтобы чувствовать себя целой и непустой внутри, прежде, чем произойдет единение с рождением ребенка и признание его как отдельного человека. При этом, ей одновременно необходимо с этим реальным ребенком совместить того, который был столь сокровенной частью ее тела. Мать может не ощущать прилива всепоглощающей материнской любви к ребенку, которого им показывают, что порой их настораживает. Следовательно, возбуждение и облегчение от родов часто сменяется периодом упадка и депрессии, как это бывает после долгожданного успеха.

Рассмотрим некоторые определения понятия материнства. Так, Л.А. Пьянкова рассматривает материнство, как «особое мотивационно-потребностное состояние женщины, своеобразная система ценностей, динамично развивающаяся на протяжении всей жизни женщины и влияющая на объективное и субъективное отношение к ребенку» [26, с. 41]. Здесь материнство предстает как новообразование в сфере самосознания, связанное с принятием роли матери. 

С.А. Кизилова приводит следующее определение материнства: «материнство – это реализованная способность женщины к рождению, выкармливанию, воспитанию детей» [13, с. 281]. Автор связывает феномен материнства с эмоциональной и телесной связью матери и ребенка, от которой зависит дальнейшее развитие автономного человека. 

Цель исследования: сравнить эмоциональное состояние женщин после рождения первого и второго ребенка. 

Объект исследования: матери, родившие первого и матери, родившие второго ребенка.

Предмет исследования: эмоциональная сфера молодой матери.

Гипотеза исследования: существуют различия в эмоциональном состоянии женщин после рождения первого и второго ребенка. В частности, у первородящих женщин выше уровень невротических состояний, дезадаптации и семейной тревоги, чем у повторнородящих женщин. 

Задачи исследования:

1. Рассмотреть проблему адаптации женщины к материнству в психологии.

2. Осуществить обзор современных исследований по проблеме эмоционального состояния женщин после рождения ребенка. 

3. Выявить и сравнить уровень невротических состояний, адаптивности и семейной тревоги у женщин после рождения первого и второго ребенка. 

4. Проанализировать полученные результаты. 

Методы исследования:

– теоретические: библиографический метод, теоретически анализ литературы, методы обобщения и систематизации; 

– эмпирические: тестирование, опрос;

– методы математической статистики (для выявления различий между группами – критерий U-Манна-Уитни) в программе «STATISTICA». 

Методики исследования: 

1. Метод незаконченных предложений.

Цель: выявить актуальные переживания женщин.

Испытуемым предлагалось закончить ряд предложений: 

1) Я беспокоюсь о том, что…. 

2) Меня больше всего волнует….

3) Я уверена в том, что… 

4) Мой муж…

5) Мой ребенок… 

2. Клинический опросник невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич) [51]. 

Цель: выявить невротические состояния. 

Эта методика была выбрана потому, что с помощью нее можно выявить степень выраженности следующих невротических состояний: тревога, невротическая депрессия, астения, истерический тип реагирования, обсессивно-фобические нарушения, вегетативные нарушения. 

Опросник содержит 48 вопросов, которые нужно оценить по шкале от 1 до 5 баллов. Подсчитывается сумма баллов по каждой шкале. Также суммируются диагностические коэффициенты по всем шкалам: если сумма баллов больше +1,28 - это уровень здоровья, если меньше –1,28 - болезненный характер невротических состояний.

3. Методика диагностики социально-психологической адаптации К. Роджерса и Р. Даймонда [12]. 

Цель: диагностика комплекса психологических проявлений, сопровождающих процесс социально-психологической адаптации. 

Данная методика была выбрана потому, что с помощью нее можно выявить 6 интегральных показателей: адаптация, самопринятие, принятие других, эмоциональный комфорт, интернальность, стремление к доминированию. Опросник состоит из 101 утверждения, которые испытуемый оценивает по шкале от 0 до 6 баллов. 

В результате теоретического и эмпирического исследования проанализирована проблема эмоционального состояния женщин после рождения первого и второго ребенка. 

Материнство - это особое мотивационное состояние женщины, определяющее ее отношение к роли матери и к ребенку. В процесс адаптации к материнству происходит принятие материнской роли, ее реализация, накоплений знаний и представлений о материнстве, формируется ценностное отношение к ребенку, смыслы воспитания ребенка, эмоциональные переживания, связанные с готовностью реализовать роль матери. Успешность адаптации к материнству зависит именно от этих детерминант, а также от личностных особенностей женщин, определяющих их стратегию преодоления стресса, адаптивных способностей, репродуктивного опыта. Особенно критичной для личности женщины выступает первая беременность, влекущая начало материнско-детских отношений. 

Современные исследования по проблеме эмоционального состояния женщин после рождения ребенка сосредоточены на выявлении актуального состояния женщин в третьем триместре беременности и послеродовой период, их факторов. У многих женщин независимо от количества детей в послеродовом периоде обнаруживаются симптомы дистресса и депрессии, тревожности и обсессивно-компульсивного расстройства. В ряде исследований выявлен более высокий уровень тревоги, беспокойства и страхов у первородящих женщин, по сравнению с повторнородящими. У повторнородящих женщин выше материнская уверенность, уровень собственной компетентности, чувство удовлетворения от заботы о своем ребенке. 

Проведенное исследование показало, что женщины после рождения первого ребенка беспокоятся о том, что не имеют опыта заботы о ребенка, что не смогут продолжать карьеру, а также потеряют внешнюю привлекательность. Их больше всего волнует, что ребенок изменит их образ жизни, за которого нужно нести ответственность. Эти женщины уверены в том, что первое время не смогут быть идеальными матерями, не смогут сразу найти подход к ребенку. Они ощущают эмоциональную поддержку мужа, повышение их раздражительности, воспринимают ребенка как самое важное на данном этапе их жизни. Женщины после рождения второго ребенка беспокоятся о том, что они станут строгой мамой, будут меньше внимания уделять старшему ребенку. Их больше всего волнует создание благоприятных условий для развития ребенка и материальное положение семьи. Эти женщины уверены в том, что любовь к детям безусловна, смогут преодолеть тяжелые первые месяцы. Они ощущают поддержку мужа, которые всё больше времени проводят на работе, видят в ребенке смысл жизни. 

Выявлено, что для женщин после рождения первого ребенка характерными невротическими расстройствами являются: тревога и астения. Они испытывают выраженный дискомфорт и беспокойство, думают о возможных негативных результатах своих действий, ожидают неблагоприятное стечение обстоятельств, неуверенность, а также повышенную раздражительность и истощаемость. При этом, у них проявляются некоторые признаки невротической депрессии и истерического типа реагирования. 

Установлено, что для женщин после рождения второго ребенка характерен истерический тип реагирования – они отличаются высокой чувствительностью, чрезмерной эмоциональностью, резкой сменой настроения, зацикленностью на проблемах, демонстративными поведенческими паттернами. Также у них отмечается тенденция к тревоге, что проявляется в опасениях, беспокойстве и напряженности. На достоверном уровне женщины после рождения первого ребенка являются более тревожными и раздражительными, а женщины после рождения второго ребенка – более эмоционально лабильными.