ВВЕДЕНИЕ
Место прохождения производственной практики являлся судебный участок № 43 мирового суда по Гудермесскому району Чеченской Республики.
Практика проходила с 2 апреля 2018 г. по 29 апреля 2018 г.
Руководитель практики являлся мировой судья судебного участка № 43 мирового суда по Гудермесскому району Бескаев И.К.
Так, производственная практика имеет прикладной характер и преследуют следующие цели и задачи:
- закрепить полученные за весь период обучения теоретические знания и овладеть навыками применения их в практической деятельности;
- изучить практику применения законодательства в судах и правоохранительных органах, разобраться в том, какие способы и методы характерны для их деятельности;
- понять, какие проблемы, трудности и сложности существуют в деятельности органов и структур, применяющих закон, каковы причины этих трудностей и как они разрешаются.
- овладеть первичными навыками подготовки процессуальных и служебных документов, связанных с применением законодательства, обеспечением прав граждан и юридических лиц;
- сопоставить полученные во время учебы знания с тем, как применяется закон в практической деятельности, сделать для себя выводы, на, что следует обратить внимание в процессе дальнейшей учёбы.
1 ИЗУЧЕНИЕ ПОСТАНОВКИ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА, СТАТИСТИЧЕСКОЙ ОТЧЕТНОСТИ И АРХИВА
Под руководством секретаря суда совершал следующие действия:
- принималась и отправлялась почта;
- регистрировались в учетно-статистических карточках и алфавитных указателях поступившие в суд уголовные и гражданские дела, отмечалось их движение, регистрировались соответствующие материалы в регистрационных журналах (форма № 9,11,13, и т.д.) и алфавитных указателях (форма № 10,12,14 и т.д.);
- велся учет поступающих в суд вещественных доказательств и личных документов осужденных;
- проводилась подготовку гражданских и уголовных дел к судебному заседанию;
- оформлялись для направления в вышестоящий суд дела с кассационными жалобами и протестами;
- велась переписка по обращению к исполнению приговора, решений, постановлений и определений суда;
- составлялись статистические и финансовые отчеты;
- велась переписка по сдаче дел и других материалов в архив.
Аппарат мирового судьи судебного участка состоит из специалиста 1-ой категории секретаря судебного заседания и специалиста 2-ой категории – секретаря суда . Общее руководство на судебном участке осуществляет мировой судья.
Секретарь судебного участка организует работу канцелярии и архива.
На него возлагается:
А) распределение поступившей корреспонденции ;
Б) ведение нарядов;
2 ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ СУДЬИ
Во время прохождения практики мной было:
- изучены поступающие в суд административные материалы, гражданские и уголовные дела, подбирать законодательные материалы, необходимые для решения этих дел, соответствующие руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ по вопросам судебной практики;
- высказаны свои соображения по вопросу о назначении дела к рассмотрению, составлять проекты протоколов и определений;
- во время судебного разбирательства дела параллельно с секретарем велся протокол судебного заседания; анализировать качество выступлений в судебных прениях прокурора и адвоката, обсуждать их с руководителями практики;
- после удаления суда в совещательную комнату для вынесения судебного постановления составлялся проект приговора, решения или определения суда;
- после оглашения судом постановления отмечался в моем проекте возможные расхождения с суждением суда;
- принималось участие в проводимых судом обобщениях практики рассмотрения отдельных категорий уголовных и гражданских дел;
- составлялись обзоры по результатам обобщения, в заключении обзора должен содержаться вывод о мерах совершенствования правоприменительной деятельности;
- проведено ознакомление с организацией и ведением в суде справочной работы по законодательству и судебной практике;
- осуществлено присутствие на приемах граждан судей, рассматривать по его поручению жалобы составлять проекты ответов на жалобы;
3 ОЗНАКОМЛЕНИЕ С РАБОТОЙ СУДЕБНОГО ПРИСТАВА-ИСПОЛНИТЕЛЯ
Принудительное исполнение судебных актов, а также актов других органов власти в Российской Федерации осуществляет служба судебных приставов, а на уровне субъектов территориальные службы судебных приставов, данное положение закреплено в Федеральном Законе №229-ФЗ "об исполнительном производстве". При этом непосредственное исполнение судебных, а также иных актов законом возложены на судебных приставов-исполнителей, объеденных в районный, межрайонные или соответствующие им согласно административно-территориальному делению субъектов Российской Федерации подразделения судебных приставов, возлагаемые старшими судебными приставами.[3, c.16]
В соответствии с Федеральным Законом №118-ФЗ "о судебных приставах", а именно п.2 ст3 судебный пристав-исполнитель - это должностное лицо, состоящее на государственной службе, при вступлении на должность судебный пристав приносит присягу. Судебным приставом может быть 21-летний гражданин Российской Федерации со средним общим или средним профессиональным образованием, способным выполнять свои обязанности. Следует отметить, что на должность судебного пристава не может претендовать гражданин, имеющий судимость. При проведении конкурса на вакантную должность учитываются личные, деловые качества заявителя, а также состояние здоровья. Следует отметить, что судебные исполнители подразделяются на: судебных приставов и судебных приставов для обеспечения установленного порядка судов в зависимости от выполняемых ими обязанностей. Поэтому судебные исполнители, которые обеспечивают установленную процедуру деятельности судов, должны пройти специальную подготовку, и только после этого им предоставляется право хранить и носить оружие, а также специальные средства.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подводя итоги вышесказанному, можно с уверенностью заявить, что практика имеет большое значение в образовательном процессе в целом.
Теория взаимосвязана с практикой. Квалифицированный специалист, знающий свое дело, ценится лишь тогда, когда умеет правильно применять свои знания. Именно в этом и состоит значение практики.
В процессе ее прохождения мной было определено, как «работает» норма права в той или иной ситуации, что лишь неукоснительное и точное соблюдение закона позволяет в полной мере обеспечить защиту прав и законных интересов граждан.
По окончании практики мной было получено представление о применении теоретических знаний в практических ситуациях, а также сформировано четкое представление о деятельности организации.
