1. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. – М., 1995.
2. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды / Б.Г. Ананьев. – В 2-х т. – Т.1. – М.: Просвещение, 1980. – 372 с.
3. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания / Б.Г. Ананьев. – Л., 1968. – 338 с.
4. Антонова Н.В. Проблема личностной идентификации в интерпретации современного психоанализа, интеракционизма и когнитивной психологии. // Вопросы психологии., 1996. – М: Наука. – 487 с.
5. Антонова Н.В. Самоопределение как механизм развития идентичности / Н.В. Антонова, В.В. Белоусова // Вестник Московского государственного университета им. М.А. Шолохова. – 2011. – № 2. – С. 79-92
6. Аристотель. Трактат «О Душе» / Перевод П.С. Попова. – Т.1. – М: Мысль. 1976.
7. Баклушинский С.А. Развитие представлений о понятии социальная идентичность / С.А. Баклушинский, Е.П. Белинская // Этнос. Идентичность. Образование. Труды по социологии образования. – 1998. – Т.4. – №6. – С. 64-85.
8. Бандура А. Теория социального научения. – СПб: Питер, 2010. – 324 с.
9. Белик А.А. Теория «Я» Дж. Г. Мида и психологическая антропология // Социальная психология и общество. – 2011. – №1. – С. 31-43
10. Белобрыкина О.А. Психологические условия и факторы развития самооценки личности на ранних этапах онтогенеза: автореф. канд. психол. наук / О.А. Белобрыкина. – Н., 2000. – 168 с.
11. Бендас Т.В. Гендерная психология: учебное пособие – СПб.: Питер, 2008. – С. 180.
12. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Пер. с англ. – М.: «Прогресс», 1986. – С. 30-66.
13. Битянова М.Р. Практикум по психологическим играм с детьми и подростками. СПб., 2004.
14. Бодалев А.А. Вершины в развитии взрослого человека. - СПб.: Питер, 2007. – 168 с.
15. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. – М., 1982.
16. Бодалев А.А. Личность и общение: Избранные труды. – М., 1983.
17. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. – М.- Воронеж, 1995.
18. Бондаренко А.Ф. Психологическая помощь: теория и практика. – М.: Независимая фирма «Класс», 2001. – 336 с.
19. Брински Б. Гештальт-терапия. Методическое пособие к семинарам. – СПб.: ООО «Институт Личности», 1996. – 34 с.
20. Булюбаш И.Д. Руководство по гештальт-терапии. Психотерапия / И.Д. Булюбаш – М., 2011. – 768 c.
21. Булюбаш И.Д. Супервидение в гештальт-терапии: механизмы прерывания контакта и стратегии супервизора. – М.: Институт психотерапии, 2003.
22. Буртовая Е.В. Конфликтология. Учебное пособие/ Е.В. Буртовая. – М: Просвещение, 2002. – 332 с.
23. Бусыгина Н.П. Методология качественных исследований в психологии: Учеб. пособие. – М.: ИНФРА-М, 2013. – 304 с.
24. Бутовская М.Л. Тайны пола / М.Л. Бутовская. – Фрязино: Век 2, 2004. – 364 с.
25. Визгина А.В., Пантилеев С.Р. Проявление личностных особенностей в самоописаниях мужчин и женщин // Тематические сообщения. // Вопросы психологии – 2001 – №3 – С. 91-100.
26. Володарская Е.А. Социально-психологические факторы идентификации учёного с научной школой: дис. … канд. психол. наук: 19.00.05 / Володарская Елена Александровна. – М., 1994. – 192 с.
27. Выготский Л.С. Педология подростка / Л.С. Выготский – Соб. соч. т. 4. – М., 1984.
28. Галиакберова Н.Р. Тендерная асимметрия российского общества // Университетское образование. Сб. материалов VII Международной науч. методич. конференции. – Пенза, 2003 – С. 138-140.
29. Гегель Г.Ф.В. Сочинения. – М., 1977. – Т. III.
30. Гингер С. Гештальт. Искусство контакта; Академический Проект, Культура / Серж Гингер – М., 2013. – 192 c.
31. Гингер С., Гингер А. Гештальт-терапия контакта. / С. Гингер, А. Гингер. – СПб.: Специальная литература, 1999. – 433 с.
32. Гледдинг С. Психологическое консультирование. – СПб.: Питер, 2002. – 736 с.
33. Головаха Е.И., Кроник А.А. Психологическое время личности / Е.И. Головаха, А.А. Кроник. – М.: Смысл, 2008. – 345 с.
34. Головин С.Ю. Словарь практического психолога. / С.Ю. Головин. – Минск: Харвест, 1998. – 427 с.
35. Гофман И. Представление себя другим в повседневной жизни / И. Гофман – М., 2000.
36. Джеймс У. Психология. – М.,1991.
37. Дмитрук Ю.Ю. Идентификация личности в супружеской паре как фактор субъективного благополучия в семейных отношениях: дис. канд. психол. наук. – П.-К., 2004.
38. Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины / Е.П. Ильин. – СПб.: Питер, 2003. – 544 с.
39. Йонтеф Г. Гештальт-терапия: введение / Гэри Йонтеф. М.: Московский гештальт-институт. 2002. 59 с.
40. Йонтеф Г. Гештальт-терапия: введения // Осознавание, диалог и процесс в терапии. – М.: Московский гештальт Институт, 2005. – 85 с.
41. Заковоротная М.В. Идентичность человека. Социально-философские аспекты: Автореф. дис. на соиск. уч. ст. докт. философ. наук. Ростов-на-Дону, 1999. – 31 с.
42. Жижек С. Женская эксцессивность // Гендерные исследования. – №11. – Харьков: ХЦГИ, 2004. – С. 36-52.
43. Каган В.Е. Стереотипы мужественности – женственности и образ «Я» у подростков // Вопр. психологии. – 1989 – №3.
44. Карандашев Ю.Н. История психологии развития / Ю. Н. Карандашев // Адукацыя i выхаванне. – 1998. – № 1. – С. 53–68.
45. Карандашев Ю.Н. Психология развития: учеб. пособие / Ю. Н. Карандашев. – Минск, 1997. – С. 99-152.
46. Карвасарский Б.Д. Психотерапевтическая энциклопедия / Б.Д. Карвасарский. – М., 2000.
47. Карпов А.В. Рефлексивность как психическое свойство и методика ее диагностики // Психологический журнал. - 2003. - Т. 24. - № 5.
48. Карцева Т.Б. Личностные изменения в ситуациях жизненных перемен// Психологический журнал –1988 – №5.
49. Кернберг О. Тяжелые личностные расстройства: Стратегии психотерапии. / О. Кернеберг – М.: Класс, 2008. – 464 с.
50. Клецина И.С. Развитие гендерных исследований в психологии/ // Общественные науки и современность №3. – 2002.
51. Клименкова Т. Женщина как феномен культуры. Взгляд из России. – М.: Преображение, 1999 – 288 с.
52. Козлов В.В. Идентичность: социально-психологические и социально-философские аспекты: коллективная монография / К.А. Патырбаева, В.В. Козлов, Е.Ю. Мазур, Г.М. Конобеев, Д.В. Мазур, К. Марицас, М.И. Патырбаева; Пермский государственный национальный исследовательский университет. – Пермь, 2012 . – 250 с.
53. Колесов Д.В. Антиномии природы человека и психология различия. (К проблеме идентификации и идентичности, идентичности и толерантности) // Мирпсихологии. – 2004. – № 3. – С. 9–19.
54. Колышко А.М. Особенности межличностного взаимодействия педагогов с различными типами самоотношения // Веснiк Гродзенскага дзяржаунага унiверсiтэта iмя Янкi Купалы. Серия 1. – 2001. – № 1 (6). – С. 172-178.
55. Кон И.С. В поисках себя: личность и ее самосознание. – М., 1984.
56. Кон И.С. Категория «Я» в психологии.// Психологический журнал. – 1981. – Т.2. – №3.
57. Кон И.С. Мужские исследования: меняющиеся мужчины в изменяющемся мире // Введение в гендерные исследования. Часть 1. Учебное пособие. / Под ред. И. Жеребкиной. – Харьков-СПб., 2001. – 562 с.
58. Кон И.С. Открытие Я. – М., 1978.
59. Кон И.С. Психология индивидуальных различий. Хрестоматия / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер и В.Я. Романова. – М.: ЧеРо, 2000. – С. 154-160.
60. Коттлер Д., Браун, Р. Психотерапевтическое консультирование. / Д. Коттлер, Р. Браун – СПб.: Питер, 2001. – 464 с.
61. Крайг Г. Психология развития – СПб.: Питер, 2002. – 992 с.
62. Крестьянова Е.Н. Аксиологическая парадигма идентичности в философско-педагогической мысли Российского Зарубежья. / Крестьянова, Е.Н.: диссертация...кандидата педагогических наук – Ульяновск, 2007 – 252 с.
63. Кривцова С.В., Лэнгле А., Орглер К. Шкала экзистенции А. Лэнгле и К. Орглер // Экзистенциальный анализ. Бюллетень. – 2009. – № 1. – С. 141–170.
64. Кузовкин В.В., Жмурин И.Е. Проблема исследования процесса психологического консультирования посредством анализа единичного случая в рамках учебного процесса // Вестник МГОУ. Психологические науки. – 2013. – № 2. – С. 80 - 87.
65. Кузовкин В.В. Психотехника личностного роста: монография/ В.В. Кузовкин. – М.: ИИУ МГОУ, 2014. – 264 с.
66. Кули Ч.Х. Человеческая природа и социальный порядок. – М., 2000.
67. Куликов Л.В. Детерминанты удовлетворённости жизнью Текст. / Л.В. Куликов // Общество и политика / под ред. В.Ю. Большаков. – СПб.: Санкт-Петербургский гос. ун-т, 2000. – С. 476 – 510.
68. Кун М., Макпартлэнд Т. Современная зарубежная социальная психология. Тексты. – М., 1984.
69. Кучер Е.Н. Конструктивный альтернативизм Дж. Келли в контексте сетевого подхода. / Е.Н. Кучер. – [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://iph.ras.ru/~imosk/Seminar/kucher/Kucher.htm. – Дата доступа: 11.06.2016.
70. Кэмпбелл Д. Модели экспериментов в социальной психологии и прикладных исследованиях. – М.: Прогресс, 1980. – С. 34-48.
71. Лавриненко Н.В. Женщина: самореализация в семье и обществе (гендерный аспект). – Киев, 2003 – 328 с.
72. Лазурский А.Ф., Франк С.Л. Программа исследования личности в ее отношениях к среде // Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии. – СПб.: 2001. – С. 124-160.
73. Лебедева Н.М., Иванова Е.А. Путешествие в Гештальт: теория и практика. – СПб.: Речь, 2004.
74. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М., 1977.
75. Линде Н.Д. Психологическое консультирование: теория и практика: учебное пособие для студентов вузов / Н.Д. Линде. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 255 с.
76. Логинова Н.А. Шарлота Бюлер – представитель гуманистической психологии // Вопросы психологии. – 1980 – №1.
77. Локк Д. Избранные философские произведения в 2-х т. – М., 1960.
78. Лэйнг Р. Я и другие / Пер. с англ. – М., 2002.
79. Малышева М.М. Современный патриархат: Соц.-экон. эссе / РАН. Ин-т соц.-экон. пробл. народонаселения, Моск. центр гендер. исслед. – М.: Academia, 2001. – 358 с.
80. Масколье Г. Техники в гештальт-терапии / Теория и практика / Г. Маскалье – 2014 – №1 – С. 60-64.
81. Маслоу А. Мотивация и личность : пер. с англ. / А. Маслоу . – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2006 . – 352 с.
82. Мухина В.С. Феноменология развития и бытия личности: Избранные психологические труды / В.С. Мухина // Академия педагогических и социальных наук, Московский психолого-социальный институт. – М.: Московский психолого-социальный институт, Воронеж: НПО «МОДЭК», 1999. – 640 с.
83. Наранхо К. Гештальт-терапия. Отношение и практика атеоретического эмпиризма. / К. Наранхо – Воронеж: МОДЭК, 1995. – 304 с.
84. Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования – СПб.: Издательство «Питер», 2000. – 464 с.
85. Немиринский О.В. Гештальт-терапия психосоматических расстройств: от симптома к контакту // Московский психотерапевтический журнал. – 1997. – №1 – С. 20-24.
86. Орестова В.Р. Методы исследования идентичности в концепции статусов эго-идентичности Дж. Марсиа / В.Р. Орестова, О. Карабанова // Психология и школа: Ежеквартальный научно-практический журнал. – 01/2005. – №1. – С. 39-91.
87. Павлова О.Н. Идентичность: история формирования взглядов и ее структурные особенности. – М., 2001.
88. Перлз Ф., Гудмен П., Хефферлин Р. Практикум по гештальт-терапии. / Ф. Перлз и др. – СПб.: Петербург-XXI век, 1995. – 448 с.
89. Перлз Ф. Гештальт-подход. Свидетель терапии. / Ф. Перлз – М.: Институт психотерапии, 2007. – 224 с.
90. Перлз Ф. Теория гештальт-терапии. / Ф. Перлз – М.: Институт общегуманитарных исследований, 2004. – 384 с.
91. Петровский А.В. Психология о каждом из нас – М., 1996.
92. Петровский А.В. «Я» В «Других» и «другие» во «мне» / Популярная психология: Хрестоматия. – М., 1990. – 303 с.
93. Петрунникова Р.В., Заяц И.И., Ахременко И.И. История психологии. – Минск.: Изд-во МИУ, 2009. – 412 с.
94. Платонов К.К. Система психологии и теория отражения. – М: Наука 1982.
95. Польстер И., Польстер М. Интегрированная гештальт-терапия: Контуры теории и практики (пер. с англ. Логвинской А.Я.) – М.: Независимая фирма «Класс» 204 с.
96. Порхачева Л.В., Джус К.Я. Особенности развития личности в период ранней взрослости // Современные проблемы психологии личности: теория и практика. Изд-во: Психологический институт РАО. – 2008.
97. Прихожан А.М. Психологическая природа и возрастная динамика тревожности: личностный аспект: автореф. дисс. канд. психол. наук: 19.11.13 / А.М. Прихожан. – М. – 1996. – 307 с.
98. Прихожан A.M. Психология тревожности. - СПб.: Питер, 2007.
99. Проблемы женской безработицы в России // Материал подготовлен Федеральной службой занятости. – М., 2009.
100. Пфендер А. Введение в психологию. – Петроград, 1914.
101. Реан А.А., Коломенский Я.Л. Социальная педагогическая психология. – СПб., 1999.
102. Робин Ж.М. Гештальт-терапия. / Ж.М. Робин. – М.: МГИ, 1998. – 64 с.
103. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М., 1994.
104. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. В 2-х т. – М., 1989.
105. Рубинштейн С.Л. Человек и мир // В кн. методологические и теоретические проблемы философии. – М., 1969.
106. Румянцева Т.В. Психодинамические основы идентичности: учеб. пособие для вузов. – Ярославль: ЯрГУ, 2009. – 204 с.
107. Самойлик Н.А. Феноменология кризиса идентичности / Н. А. Самойлик // Мир культуры, науки и образования. – 2010. – № 6 (25), ч. 2. – С. 119-121.
108. Свенцицкий А.Л. Социальная идентичность как часть Я - концепции / А.Л. Свенцицкий // Социальная психология: учеб. – М.: Изд-во Проспект, 2005. – С. 71-75.
109. Семья: психология, педагогика, социальная работа / [Андреева Т. В. и др.]; под ред. А. А. Реана. – М.: АСТ, 2010. – С. 147.
110. Середа Л.В. Персональная идентичность в современном обществе: Автореф. дис. … канд. филос. наук. – Екатеринбург, 1997.
111. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при аномалиях личности. – М., 1989.
112. Степанова Л.Г. Традиционная гендерная роль, как сдерживающая развитие личности и барьер в развитии индивидуальности // Психологическое здоровье в контексте развития личности; общ. ред. И.А. Фурманов [и др.]. Брест, 2005.
113. Столин В.В. Самоотношение личности. – М., МГУ, 1983.
114. Столин В.В. Познание себя и отношение к себе в структуре самосознания личности. Автореферат дис. ДПН – М., 1985.
115. Суковатая В.А. Гендерная политика рекламы на постсоветском телевидении // Социс – 2004 – №2 – С. 65-70.
116. Тард Г. Механизмы защиты // Самосознание и защитные механизмы личности: Хрест. – Самара, 2000.
117. Тест Куна. Тест «Кто Я?» (М. Кун, Т. Макпартленд; модификация Т.В. Румянцевой) / Т.В. Румянцева Психологическое консультирование: диагностика отношений в паре. – СПб.: Питер, 2006. – С. 82-103.
118. Тихонов О.В. Диалектика идентичности и кризиса идентичности в контексте глобальных социокультурных трансформаций / О. В. Тихонов // Учен. Зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. Науки. – 2012. – Т. 154, кн. 1. – С. 208-213.
119. Трубина Е.Г. Персональная идентичность как социально-философская проблема: Автореф. дис. … докт. филос. наук. – Екатеринбург, 1996.
120. Устинова О.А. Особенности развития «образа - Я» средствами диалога на разных ступенях онтогенеза / О.А. Устинова // Материалы 125 лет Московскому психологическому обществу: Юбилейный сборник РПО. – М.: РПО, МГУ, 2010. – Т.2. – С. 322-324.
121. Харин С.С. Искусство психотренинга. Заверши свой гештальт. – Минск: Издатель В.П. Ильин, 1998 – С. 183-348.
122. Хекхаузен Х. Мотивация и деятельность 2-е изд. СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003. 860 с.
123. Хесле В. Травма и трагедия // Вопр. филос. – 1994. – №10.
124. Хорни К. Невроз и личностный рост. – СПб., 1997.
125. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. – М., 1993.
126. Хорни К. Психология женщины. Самоанализ. – Спб: Питер, 2015. – 324 с.
127. Хухлаева О.В. Тропинка к своему Я / О.В. Хухлаева, О.Е. Хухлаев, И.М. Первушина. – М: «Генезис», 2004. – 207 с.
128. Чеснокова И.И. Психологическое исследование самосознания // Вопросы психологии – 1984 – №5.
129. Шеллинг Ф. Система трансцендентального идеализма. Пер. И.Я. Колубовского. - Л.: ОГИЗ СОЦЭКГИЗ Ленинградское отделение, 1936.
130. Шеффер Д. Дети и подростки: психология развития. – СПб., 2003.
131. Шмелева Н.Б., Хайсарова Г.М. Гносеологические основания возникновения и развития теории социального конструирования гендера// Вестник Казанского технологического университета. - № 18. – 2013.
132. Шнейдер Л. Б. Личностная, гендерная и профессиональная идентичность: теория и методы диагностики / Л.Б. Шнейдер. – М.: МПСИ, 2007. – 128 с.
133. Шнейдер Л.Б. Профессиональная идентичность: Моногр. / Л.Б. Шнейдер – М., 2000.
134. Фельдштейн Д.И. Социальное развитие в пространстве – времени детства. – М., 1997.
135. Формирование проблемной социальной идентичности в условиях социальной трансформации: автореф. дисс. … канд-та социол. наук: 22.00.04 / Е.И. Ганеева. – Нижний Новгород. – 2009. – 199 с.
136. Фрейд З. Массовая психология и анализ человеческого «Я» // «Я» и «Оно». Труды разных лет. – Тбилиси, 1991. – 563 с.
137. Фромм Э. Человек для себя / Э. Фромм – Минск, 1992.
138. Юм Д. Избранные философские произведения в двух томах – Т 1. – М., 1960.
139. Юнг К.Г. Структура и динамика психического. – М: Когито-центр, 2008.
140. Энрайт Д. Гештальт, ведущий к просветлению. / Д. Энрайт. – М.: Эксмо, 2002. – 304 с.
141. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис / Пер. с англ. – М., 1996. – 197 с.
142. Ядов В.А. Социальные и социально-психологические механизмы формирования социальной идентичности // Психология самосознания. - Самара, 2000.
143. Ясперс К. Общая психопатология. – М., 1997.
144. Berger P.L., Luckman T. The social structure of reality. Alien lane. – L., 1967.
145. Fogelson R.D. Person, self and identity. //Psychosocial theories of the self. – N.Y., L., 1982 – p. 115-132.
146. Gergen K.J. (1982). From self to science: What is there to know? In J.M. Suls (Ed.)Psychological perspectives on the self Hillsdale, NJ.Erlbaum. МcAdams, D.P. (1980). A thematic coding system for the intimacy motive. J.of Research in Personality, Vol.14, P. 412-432.
147. Kohut H. The analysis of the self. N.Y., 1971.
148. Laing R. D. (1960) The Divided Self. London: Tavistock Publications; (Penguins Books, 1965) New York: Pantheon.
149. Marcia J.E. Identity in adolescence // Handbook of adolescent psychology. – NY., 1980. – P. 159-187.
150. Maslow А. Motivation and Personality. - NY: Harper & Row, 1970. – 396 p.
151. Matteson D.R. Adolescence today. Sex roles and the search for identity. - Homewood (111.) e.a.; Dorsey press, 1975.
152. Mead G.H. Mind, self and society./ Ed. by C.W. Norris. – Chicago, Univ. of Chicago press, 1975. – 248 p.
153. Rosenberg M. Society and the Adolescent Self – Image. Princeton, 1965.
154. Rotter J. B. Social learning and clinical psychology. — New York: Prentice-Hall, 1954.
155. Turner J.C.(1985). Social categorisation and the self-concept: A social cognitive theory of group behevior . In E.J.Lawler (Ed.) Advances in group processes, Vol.2. Greenwich, CT: JAI Press.
156. Turner J.C.(1991). Social influence. Milton Keynes: Open University.
157. Waterman A (1982) An extension of theory and review of research. Developmental Psychology, V.18 – p. 341-358.
158. Zinker Josef. Se creer par la Gestalt. Montreal, ed de l'Homme, C.I.M., 1981, 381 p., Trad. de Creative process in Gestalt Therapy (USA, 1977).
159. Моховиков А., Повереннова А. «Внутренняя феминология» (лекция) – https://www.youtube.com/watch?v=Fmj3bYcOn6M – Дата доступа: 21.10.2016.
160. Повереннова А. «Идентичность, как динамический процесс» (Лекция 1) https://www.youtube.com/watch?v=3mR4AfsXgMw – Дата доступа: 21.10.2016.
161. Повереннова А. «Идентичность, как динамический процесс» (Лекция 2) https://www.youtube.com/watch?v=NGk-02pxE9A– Дата доступа: 21.10.2016.
162. Повереннова А. «Идентичность, как динамический процесс» (Лекция 3) https://www.youtube.com/watch?v=LoeI68CotLs – Дата доступа: 21.10.2016.
163. Повереннова А. «Идентичность, как динамический процесс» (Лекция 4) https://www.youtube.com/watch?v=AFzpXzX00OU – Дата доступа: 21.10.2016.