Роль внутрисемейных отношений в формировании расстройств пищевого поведения у женщин

Q: Как получить заказ?

Воспользуйтесь фильтром, выберите нужный материал, заполните данные формы и нажмите кнопку 'купить'. Вам придет СМС с доступом в личный кабинет, где вы сможете оплатить заказ и скачать.

Q: Как быстро я смогу получить заказ?

Сразу после оплаты, достуен для скачивания.

Q: Как быть, если нужной темы нет?

Попробуйте вводить тему шире и ищите среди похожих. Если нет нужного материала, который отвечает вашему запросу, можем написать с нуля как индивидуальный заказ.

Q: Какие есть способы оплаты?

Банковская карта (через платежную систему ЮKassa), приложение SberPay или электронный кошелек ЮMoney.

Выполнено экспертами Зачётки c ❤️ к студентам

Готовая студенческая работа на тему:

Диплом Психология

Готовая работа № 140208

Роль внутрисемейных отношений в формировании расстройств пищевого поведения у женщин

Учебное заведение: МИП (Московский Институт Психоанализа)

Год: 2021

Оценка: 5

Характеристика работы:

Работа защищена на оценку «5» без доработок.

Уникальность свыше 90%.

Работа оформлена в соответствии с методическими указаниями учебного заведения.

Количество страниц - 79.

В работе также имеются следующие приложения:
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Оценка выраженности расстройств пищевого поведения.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 Оценка показателей семейной тревоги.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3 Оценка показателей семейно-обусловленного состояния.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4 Оценка достоверности различий по критерию Манна-Уитни.

Подробнее

Содержание

Выдержка из работы

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность темы исследования. Расстройства пищевого поведения являются многогранной поведенческой проблемой, основывающейся на биопсихосоциальном подходе. Их распространенность достаточно велика, если принимать в расчет особенности контингента, который на 95% состоит из девушек и молодых женщин [33]. В последние 20-30 лет в мировой науке и практике понимание феномена пищевого поведения существенно изменилось: если раньше изучались, прежде всего, его клинико-биологические механизмы, то сейчас на первый план вышла психологическая его составляющая [42]. Опасность ограничительного пищевого поведения (анорексии) заключается в негативном влиянии на физическое развитие подростков (неполноценность пищевого рациона дестабилизирует механизмы поддержания энергетического гомеостаза организма), их психосоциальное функционирование (сужение круга общения и интересов, изменения личности и т. д.), состояние телесного и душевного здоровья, а также чрезвычайно высокой смертности вследствие суицидального риска или соматической декомпенсации. Дезадаптивное пищевое поведение в виде булимии и компульсивного переедания также опасно, т. к. ведёт к соматическим симптомам и психологическим последствиям ожирения.

Глава 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИЗУЧЕНИЯ ВЛИЯНИЯ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ НА ФОРМИРОВАНИЕ РАССТРОЙСТВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ У ЖЕНЩИН

1.1 Сущность и особенности проявления расстройств пищевого поведения

Разнообразные формы проявления расстройств пищевого поведения (сокращенно РПП) в настоящее время получили широкую известность.

К наиболее распространенным можно отнести нервную анорексию (сокращенно НА), нервную булимию (сокращенно НБ), а также компульсивное переедание. НА проявляется в чрезмерном проявлении контроля над процессом употребления пищи, а также проявляется в ограничительном поведении в отношении еды. НБ проявляется в регулярном переедании и отсутствии контроля над употребляемой пищей. В отличие от НБ компульсивное переедание проявляется в актах расторможенного пищевого поведения, а также в утрате контроля над объемом съедаемой пищи, однако этот процесс возникает периодически [36].

Нервная анорексия представляет собой психогенно обусловленное заболевание, которое формируется в большинстве случаев именно у девушек в подростковом возрасте (в период 11-15 лет), а также в период юности у девушек (в возрасте 16-18 лет), которое проявляется в желании и сознательном стремлении к снижению веса, что проявляется в стойком отказе от еды. Согласно классификации МКБ-10 нервная анорексия может быть отнесена к разделу F50, которое носит название «расстройства физиологического функционирования» [27].

Проведение ряда классических исследований проявления нервной анорексии, которые охватывали контингент взрослых (совершеннолетние девушки, а также молодые женщины). В итоге клинико-психологический анализ данных показал, что выражена особенность совершенно разнообразных сторон психических особенностей (в основном нарушения проявляются в мотивационной сфере, а также в сфере самовосприятия) у всех обследованных лиц с диагнозом нервная анорексия. В частности, у заболевших были описаны такие психические особенности:

1) повышенный уровень сконцентрированности и фиксации на идее похудеть, то есть устойчивое желание иметь внешний облик, который бы соответствовал внешним стандартам определенной референтной группы;

2) изменение в структуре мотивов;

3) изменение процесса самовосприятия, а также деформация «образа Я-Физическое»;

4) достаточно высокий показатель умственного развития (как правило НА «болезнь отличниц») [4, с. 6].

В детском, а также подростковом периоде описывается синдром нервной анорексии в качестве:

1) самостоятельного нарушения;

2) отдельного синдрома в рамках целостного синдрома нарушения пищевого поведения;

3) отдельного синдрома в рамках психического заболевания (например, при шизофрении) [17, с. 77].

Применительно к первому описанному случаю у больных может быть сформировано некое замещающее удовлетворение имеющейся потребности в приеме пище. В данном случае сознательный отказ от употребления пищи может быть связан с выполнением разнообразных физических упражнений, а также рядом действий для препятствования усвоению пищи (прием слабительных, намеренный вызов рвоты).

Глава 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ РОЛИ ВНУТРИСЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ФОРМИРОВАНИИ РАССТРОЙСТВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ У ЖЕНЩИН

2.1 Организационно-методическое обеспечение исследования

Цель исследования: выявить роль внутрисемейных отношений в формировании расстройств пищевого поведения у женщин.

Гипотеза исследования: у женщин с расстройствами пищевого поведения имеются различные нарушения внутрисемейных отношений.

Задачи эмпирического исследования:

1. Подобрать методы и методики для эмпирического исследования внутрисемейных отношений у женщин, имеющих расстройства пищевого поведения.

2. Провести эмпирическое исследование особенностей внутрисемейных отношений у женщин, имеющих расстройства пищевого поведения.

3. Провести количественно-качественный и статистический анализ полученных результатов и сформулировать выводы.

База исследования: целевая группа «В Контакте» под названием «Нарушения пищевого поведения».

Характеристика выборки. В исследовании участвовало 60 женщин в возрасте от 20 до 35 лет, которые были разделены на экспериментальную и контрольную группы:

1 группа – 30 женщин, которые имеют различные расстройства пищевого поведения. Средний возраст женщин экспериментальной группы составил 25,5 лет.

2 группа – 30 женщин, которые не имеют расстройств пищевого поведения. Средний возраст женщин – 26,8 лет.

Все женщины состоят в официально зарегистрированном браке.

Исследование проводилось в 2020/2021 году. Все женщины проживают в г. Москве и московской области.

Методы эмпирического исследования:

1. Тестирование.

2. Количественно-качественные методы обработки результатов,

3. Статистический анализ полученных данных. Методы статистической обработки информации включали в себя описательную статистику (подсчет средних значений), вычисление значимости различий между значениями разных групп проводилось по U-критерию Манна-Уитни, вычисление взаимосвязи между показателями проводилось по критерию ранговой корреляции Ч. Спирмена. Статистическая обработка данных проводилась с помощью Microsoft Excel и SPSS Statistics (анализ данных по группам).

Психодиагностические методики:

1. Методика «EAT-26» Д. Гарнера [3]. Цель методики: выявить наличие рисков нарушения пищевого поведения. Это скриниговая тестовая методика, разработанная Институтом психиатрии Кларка университета Торонто в 1979 году. Шкала ЕАТ-26 стала широко применяться при скрининге как нервной анорексии, так и нервной булимии. В настоящее время шкала ЕАТ-26 является самым распространенным инструментом исследований расстройств пищевого поведения. Тест является скрининговым (т.е. на основании его результатов невозможно поставить диагноз) и позволяет оценить вероятность наличия расстройств пищевого поведения (РПП), в особенности нервной анорексии и булимии.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Разнообразные формы проявления расстройств пищевого поведения (сокращенно РПП) в настоящее время получили широкую известность. К наиболее распространенным можно отнести нервную анорексию (сокращенно НА), нервную булимию (сокращенно НБ), а также компульсивное переедание. Нервная анорексия – заболевание, возникающее преимущественно у девушек-подростков (11-15 лет) и молодых девушек (16-18 лет), проявляющееся в сознательном и стойком стремлении к похуданию, выражающемся в отказе от еды. Нервная булимия – это нарушение пищевого поведения, проявляющееся в повторяющихся эпизодах переедания и неадекватным компенсаторным поведением с целью предотвратить набор веса.

Ключевое значение в отечественной и зарубежной литературе придают влиянию семейных факторов риска на возникновение расстройств пищевого поведения. Семейная среда в описанных случаях характеризуется наличием амбициозных, властных матерей или бабушек. Описывая характерные для дисфункциональных семей черты, относит к ним, во-первых, присутствие в семье чрезмерно строгих правил и постоянного осуждения и обвинения ребенка со стороны родителей, во-вторых, отсутствие заботы о ребенке и, в-третьих, подавление детьми своих эмоций и выражение лишь тех из них, которые, как им кажется, являются подходящими и не повлекут за собой наказания. Установлена связь риска нарушений пищевого поведения у девушек с материнскими и отцовскими воспитательными стилями. Риск нарушения пищевого поведения у девушек связан с контролирующим поведением матери при непоследовательном воспитательном стиле отца. Также показано негативное влияние непоследовательности в воспитательном стиле матери.

Список литературы

1. Авдеева, Н.Н. Актуальные направления исследований взаимоотношений подростков с родителями [Текст] / Н.Н. Авдеева, Б.Я. Хоффман // Современная зарубежная психология. – 2019. – № 4. – С. 69-78.

2. Авдеева, Н.Н. Привязанность ребенка к матери и образ себя в детстве [Текст] / Н.Н. Авдеева // Вопросы психологии. – 2007. – № 4. – С. 3-13.

3. Алтухова, Н.Ю. Скрининговый метод диагностики расстройств пищевого поведения при помощи использования теста EAT-26 [Текст] / Н.Ю. Алтухова, А.Е. Брюхин, С.Н. Деменина // Женское психическое здоровье: междисциплинарный статус»: материалы Всероссийского научнопрактического конгресса. – 2018. – С. 8–9.

4. Артемьева, М.С. Клинико-психофизиологические характеристики пациентов с нарушениями пищевого поведения [Текст] : автореф. дисс. доктора медицинских наук / М. С. Артемьева. – Москва, 2015. – 70 с.

5. Балабанова, М.В. О понятиях терапевтической и консультативной психологии [Текст] / М. В. Балабанова // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – 2016. – №1. – С. 30-34.

6. Балакирева, Е.Е. Нервная анорексия у детей и подростков [Текст] : автореф. диссертации на соискание ученой степени кандидата медицинских наук / Е. Е. Балакирева. – М.: МГУ, 2004. – 35 с.

7. Болотова, А.К. Прикладная психология. Основы консультативной психологии [Текст] / А.К. Болотова. – М.: Юрайт. 2019. – 340 с.

8. Боулби, Дж. Привязанность [Текст] / Дж. Боулби. – М.: «Гардарики», 2003. – 480 с.

9. Боулби, Дж. Создание и разрушение эмоциональных связей [Текст] / Дж. Боулби. – М.: Академический Проект, 2004. – 232 с.

10. Бриш, К.Х. Терапия нарушений привязанности. От теории к практике [Текст] / К.Х. Бриш – М.: Когито-Центр, 2012. – 315 с.

11. Варга, А.Я. Теоретические основы системной семейной психотерапии [Текст] / А.Я. Варга, Г.Л. Будинайте // Журнал практического психолога. – 2005. – № 2. – С.48-60.

12. Винникотт, Д.В. Мать и дитя [Текст] / Д. В. Винникотт. – Екатеринбург: ЛИТУР, 2004. – 296 с.

13. Волкова, А.И. Психология общения [Текст] / А.И. Волкова. – Ростов н/Д: Феникс, 2017. – 446 с.

14. Григорова, Т.П. Личность и совладающее поведение субъекта деструктивной привязанности в партнерских отношениях [Текст] / Т.П. Григорова // Психология стресса и совладающего поведения: материалы III Междунар. науч.-практ. конф., Кострома, 26 – 28 сент. 2013 г.: в 2 ч. – Кострома : КГУ им. Н.А. Некрасова, 2013. – Ч. 2. – С.181 – 185.

15. Елустахова, Н.Е. Отрицательное влияние деструктивных отношений в семье на формирование личности подростка [Текст] / Н.Е. Елустахова, А.В. Комолова // Вопросы психологии. – 2009. – №4. – С. 57- 62.

16. Жихарева, Л.В. Теория привязанности, теоретические и практические аспекты [Текст] / Л.В. Жихарева // Перспективы науки и образования. – 2013. – № 4. – С.144-153.

17. Захарова, Л.И. Нервная анорексия: распространенность, критерии диагностики и психосоматические соотношения (обзор) [Текст] / Л.И. Захарова // 4 Научные результаты биомедицинских исследований. – 2019. – № 1. – С. 77–89.

18. Зверева, Н.В. Нервная анорексия и нарушения пищевого поведения [Текст] / Н.В. Зверева, О.Ю. Казьмина, Е.Г. Каримулина // Патопсихология детского и юношеского возраста / Н. В. Зверева. – М.: «Академия», 2008. – С. 54–60.

19. Зеленкова, М.А. Влияние гендера на особенности пищевого поведения у девушек [Текст] / М.А. Зеленкова, Н.О. Николаева. – Психологическая наука и образование. – 2012. – № 5. – С. 12 –18.

20. Капустин, С.А. Сбалансированный стиль родительского воспитания и его влияние на развитие личности детей [Текст] / С.А. Капустин // Национальный психологический журнал. – 2015. – № 4(20). – С. 119–129.

21. Кляйн, М. Некоторые теоретические выводы, касающиеся эмоциональной жизни младенца [Текст] // М. Кляйн. – М.: Академический проект, 2001. – С. 287-341.

22. Кононенко, В.С. Особенности семейных взаимоотношений у пациенток с расстройствами пищевого поведения [Текст] / В.С. Кононенко, Л.Г.Степанова // Молодой ученый. – 2019. – № 5. – С. 292-296.

23. Кузьмин, М.Ю. Динамика идентичности в подростковом возрасте [Текст] / М.Ю. Кузьмин // Известия ИГУ. Серия «Психология». – 2015. – Т. 13. – С. 25–35.

24. Макаршина, К.Д. Особенности отношения к себе другим людям девушек с расстройствами пищевого поведения [Текст] / К.Д. Макаршина, С.В. Горбатов // Научные исследования выпускников факультета психологии СПбГУ / под ред. А.В. Шаболтас. – СПб.: Изд-во C.-Петерб. ун-та, 2015. — С. 119-126.

25. Макарова, Е.В. Психологические аспекты нарушения пищевого поведения [Текст] / Е.В. Макарова // Научное сообщество студентов XXI столетия : сборник статей по материалам LIV междунар. студ. науч.-практ. конф. – № 6. – 2019. – С. 175–179.

26. Михайлова, А.П. Вопросы квалификации и психологической диагностики пищевого поведения в норме и при его нарушениях [Текст] / А.П.Михайлова, Д.А. Иванова, А.В. Штрахова // Вестник ЮУрГУ. – 2019. – Т. 12. – № 1. – С. 97– 117.

27. МКБ 10 – Международная классификация болезней 10-го пересмотра [электронный ресурс] / Психические расстройства и расстройства поведения (F00-F99). – Режим доступа. – https://mkb-10.com/

28. Николаева, Н.О. История и современное состояние исследований нарушений пищевого поведения (культурные и психологические аспекты) [Электронный ресурс] / Н.О. Николаева // Журнал «Клиническая и специальная психология. – 2012, № 1. – Портал психологических изданий PsyJournals.ru – http://psyjournals.ru/behaviorproblems/issue/55624.shtml

29. Николаева, Н.О. Нарушения пищевого поведения: социальные, семейные и биологические предпосылки [Текст] / Н. О. Николаева, Т.А. Мешкова // Вопросы психического здоровья детей и подростков. – 2011. – № 1 (11). – С. 39–49.

30. Овчарова, Р.В. Психологические особенности женщин с нарушениями пищевого поведения [Текст] / Р.В. Овчарова // Вестник Курганского государственного университета. – 2016. – № 2 (41). – С. 91–98.

31. Палмад, Г. Психотерапия [Текст] / Г. Палмад. – СПб. : Питер, 2003. – 160 с.

32. Пергаменщик, Л.А. Жизненный путь семьи как индивидуальная история [Текст] / Л.А. Пергаменщик, В.И. Слепкова // Проблемное поле современной семьи: материалы I Международной научно-практической конференции. МГГУ им. М.А. Шолохова 18–19 июня 2015 г. (г. Москва) / Отв. ред. М.И. Розенова, В.В. Ермолаев, Э.В. Лихачёва. – М.: ООО «Диона», 2015. – 250 с.

33. Пищевое поведение и пищевое программирование у детей / Под редакцией С.В. Бельмера, А.И. Хавкина, В.П. Новиковой. – М.: ИД «МЕДПРАКТИКА-М», 2015. – 296 с.

34. Ромацкий, В.В. Феноменология и классификация нарушений пищевого поведения (аналитический обзор литературы, часть I) [Текст] / В.В. Ромацкий, И.Р. Семин // Бюллетень сибирской медицина. – 2006. - №3. – С. 61-69.

35. Скугаревский, О.А. Методы диагностики нарушений пищевого поведения [Текст] / О.А. Скугаревский. – Минск: Белорусский государственный медицинский университет, 2005. – 34 с.

36. Слепкова, В.И. Нарушения пищевого поведения как симптом семейного неблагополучия [Текст] / В.И. Слепкова, О.А. Ильчик // Актуальные медикопсихолого-педагогические проблемы профессионального образования: интеграция науки и практики. – 2016. – С. 119–123.

37. Слепкова, В.И. Практикум по психологической диагностике семейных отношений [Текст] / В.И.Слепкова, Т.А.Заеко. – Мн.: БГПУ, 2013. – 176 с.

38. Смирнова, Е.О. Теория привязанности: концепция и эксперимент [Текст] / Е.О. Смирнова // Вопросы психологии. - 1995. - № 3. - С.139-150.

39. Соколов, Е.Т. Деформация семейного поля как фактор деструктивного развития личности ребенка [Текст] / Е.Т. Соколова // Образовательное пространство как сфера духовно-нравственного развития ребенка / Под ред. Е. А. Екжановой. – М.: Крылья, 2010. – 80 с.

40. Сысоева, Л.В. Изучение взаимосвязи ведущего типа сепарации от родителей с типом привязанности к ним в юношеском возрасте [Текст] / Л.В. Сысоева, В.А. Луговский // Вестник Костромского государственного университета. – 2017. – №2. – С. 12-16.

41. Феномен родительства: социально-психологический аспект. Монография [Текст] / С.Ю. Девятых; под общ. Ред. В.А. Сонина.− Витебск : изд. УО «ВГУ им. П.М. Машерова», 2005. – 104 с.

42. Фокина, А.В. Психологические особенности внутрисемейных отношений девушек с расстройствами пищевого поведения [Текст] / А.В. Фокина, В.М. Смирнов // Семья третьего тысячелетия: кризис или эволюция: материалы Международной научно-практической конференции / Отв. ред. И.В. Черемисова. 2018. – Волгоград: Волгоградский государственный университет. – 2018. – С.143-149.

43. Фрейд, З. «Я» и «Оно» // Избранные работы [Текст] / З. Фрейд. – М. : Издательство Юрайт, 2019. – 165 с.

44. Цуркин, В.А. Когнитивный компонент образа физического я испытуемых с разными типами привязанности к матери [Текст] / В.А. Цуркин, Т.Н. Разуваева // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Разуваева: Гуманитарные науки. – 2014. – №2. – С.18-24.

45. Чуева, Е.Н. Особенности эмоционального состояния и внутрисемейных отношений девушек, склонных к ограничительному типу пищевого поведения [Текст] / Е.Н. Чуева // Вестник КРАУНЦ. Гуманитарные науки. –2016. – № 2 (28). – С. 44–49.

46. Шнейдер, Л.Б. Психология идентичности: учебник и практикум для вузов [Текст] / Л. Б. Шнейдер. – М.: Издательство Юрай, 2020. – 328 с.

47. Эйдемиллер, Э.Г. Психология и психотерапия семьи [Текст] / Э.Г.Эйдемиллер, В. Юстицкис. – СПб.: Питер, 2000. – 656 с.

48. Эриксон, Э. Идентичность: юность и кризис [Текст] / Э. Эриксон. – М.: Изд. группа «Прогресс», 1996. – 340 с.