Изучение стилей реагирования на революционные движения

На сегодняшний день информация представляет большие возможности для организации определенных видов общения и деятельности, что оказывает влияние на процесс развития общества.

Процесс развития цифровых технологий представляет собой довольно дорогую отрасль экономики, что требует обучения и переквалификации большого количества специалистов, а также налаживания определенных технологий и их внедрение [10].

Развитие цифровых технологий в свою очередь представляет собой основу для развития других отраслей социального, политического и экономического развития:

– внедрение ИКТ во все сферы деятельности человека, такие как экономика, политика, культура;

– появление инфосферы, в рамках которой происходит развитие информации и распространение ее благодаря новым компьютерным технологиям; 

– расширение возможностей человека в рамках реализации собственного потенциала и деятельности;

– способы развития человеческого потенциала и разума в рамках использования ИКТ [11].

– концентрация научных знаний и опыта для реализации и развития определенных социальных процессов;

– новые цифровые технологии помогают радикально изменить организационную структуру управления в рамках документов и иных сферах [12].

Цифровые технологии (ИТ) – это вид деятельности, связанный с технологиями, используемыми для управления и обработки огромного потока информации с помощью компьютерных технологий. Цифровые технологии издавна влияли на все аспекты жизни человека. Не зря 21 век называют веком информации. [2].

Основные особенности современных цифровых технологий:

- Обработка информации.

- Хранение больших объемов информации на машинных носителях.

- Передача информации на любые расстояния в кратчайшие сроки. [8].

Вся современная информация играет большую роль в рамках конкретной технологической культуры и внедряется во все сферы общественной и культурной жизни. Процесс цифровизации общества – это максимально широкий процесс, в рамках которого происходит обработка, хранение и передача информации. Все эти процессы проходят в рамках передачи, использования компьютерных технологий.

Компьютеризация всех сфер общественной жизни – одно из самых ярких событий последней четверти ХХ века. Компьютер стал неотъемлемой частью современной жизни и влияет на мышление и психику современных людей. [15]. 

Среди отечественных исследователей работы необходимо отметить А.Л. Венгера, Ю.Д. Бабаева, К. Янга, Н.И. Менгера, Алтухова К.Ю., Галкин К.Ю., изучавших компьютерные игры-зависимости. Современный человек определяет актуальность исследования взаимодействия с современной средой в рамках цифровизации, что помогает ориентироваться в различные сферы жизни современного человека.

Многие современные исследования не дают однозначного определения понятия «цифровизация». Многие исследователи в своих определениях затрагивают лишь отдельные аспекты явления, однако не могут дать полную картину тому или иному явлению. В общем смысле цифровизация понимается как процесс создания и внедрения научно-технического прогресса в различные сферы жизни и ускорения на основе этого ритма жизни [5].

Проведенный теоретический анализ литературных источников показал, что есть необходимость в проведении эмпирического исследования на базе «Межгосударственного статистического комитета Содружества Независимых государств».

Выборка исследования состояла из 50 работников данного комитета в возрастной категории от 25 до 35 лет. В исследовании приняли участие 20 (40%) мужчин и 30 (60%) женщин. Исходя из того, что в нашем исследовании мы можем определить необходимость в разделении данной выборки на две категории. В первую группу было включено 25 человек в возрасте 25-30 лет, а во вторую группу – 31-35 лет.

Основные этапы исследования: 

1. На первоначальном этапе исследования проводится анализ литературы, происходит формирование определенного методического аппарата, формируется выборка исследования и проводится выбор методик, а также происходит работа с определенной структурой исследования.

2. Для второго этапа исследования характерным является проведение самого исследования, интерпретации и обработки полученных результатов.

3. Третий этап важен с точки зрения рефлексии и анализа полученных данных, происходит формирование количественной и качественной обработки данных и формулируются выводы эмпирического исследования.

Цель эмпирического исследования: выявления особенностей взаимовлияния цифровизации общества на стили поведения и реагирования на изменения.

Задачи эмпирического исследования: 

1. Выделить основные характеристики стилей реагирования на изменения.

2. Определить уровень развития толерантности к неопределенности у респондентов.

3. Выделить определенный уровень развития индивидуально-личностных характеристик.

Методики исследования: 

1. Опросник «Стили реагирования на изменения» (Т.Ю. Базаров, М.П. Сычева) (см. Приложение 1) [51]

Целью данного опросника является формирование определенного отношения к системе изменений и нововведений в современном обществе. Респонденты должны дать ответ на вопрос с точки зрения правильности или неправильности. За каждое утверждение респонденту начисляется от 1 до 3 баллов. 

Баллы: 

0 – почти никогда; 

1 – иногда;

2 – часто; 

 3 – почти всегда

Далее определяется стиль: консервативный, реактивный, инновационный, реализующий.

2. Методика «Толерантность к неопределенности» (Л.Г. Почебут) (см. Приложение 2) [52]

Предоставляются утверждения, каждое из которых необходимо оценить с точки зрения согласия или несогласия: 

7- абсолютно согласен;

6 – согласен; 

5 – скорее согласен; 

4 – не знаю; 

3 – скорее не согласен; 

2 – не согласен; 

– абсолютно не согласен

Анализ литературных источников показал, что цифровые технологии в современном мире неотделимы от жизни современного человека и направлены на высокий уровень эффективности проведенной деятельности. Данные технологии довольно глобальны и направлены на охват всей жизни человека в рамках той или иной среды обитания. Для данных технологий характерными являются определенные достоинства, такие как экономия времени, продуктивный досуг и недостатки, которые выражаются чаще всего в рамках наличия зависимости и сложности в реальной коммуникации.

Основными стратегиями реагирования являются такие как компромисс, уклонение, соперничество, сотрудничество и т.д. Данные стратегии призваны формировать оптимальные навыки взаимодействия между людьми, которые будут помогать в преодолении конфликтных ситуаций и помогать взаимодействовать с современной информационной средой. 

Современные особенности развития цифрового мира основаны на изучении высокого уровня активности в информационном обществе, определение особенностей социального взаимодействия и как итог формирование навыков клипового общения в рамках снижения уровня межличностного общения.

Для современного цифрового общества характерными являются наличие многих факторов, таких как социальная среда, исторические процессы и формирования индивида, что определяется как система общения между различными поколениями. Цифровые процессы, которые происходят в современном обществе, оказывают влияние на формирование личности молодых людей и формируется сознание того или иного поколения.

Было определено, что особенности формирования представлений о стилях реагирования на социальные изменения основаны на определенных индивидуально-личностных чертах, которые ориентированы на стабилизацию психики человека в рамках процессов цифровизации.

С целью формирования представлений относительно стилей реагирования личности на цифровизацию общества, нами было проведено эмпирическое исследование при помощи методик: 

– описание опросника «Стили реагирования на изменения» (Т., Базаров, М.П. Сычева); 

– Методика «Толерантность к неопределенности» (Л.Г. Почебут); 

– Шкала «Суждение-восприятие».

В ходе проведенного исследования нами были получены следующие результаты исследования: 

1. Для респондентов, характерными являются такие особенности как преобладание инновационного стиля реагирования на изменения. Об этом свидетельствуют около 40% опрошенных респондентов. Данный стиль ориентирован на умение легко принимать решения, формирование собственной инициативы в рамках принятия решений. У респондентов более старшего возраста преобладает реализующийся тип.

2. Для данной категории респондентов, в основном, характерными являются такие особенности как преобладание низкого уровня развития толерантности. Данный уровень (50%) указывает на то, что в основном, для людей зрелого возраста характерными являются такие аспекты как повышенный уровень консерватизма и отсутствие необходимости формирования нововведений. Для респондентов старше 30 характерными являются показатели среднего уровня.

3. Для респондентов, характерными являются такие особенности как преобладание суждения над восприятием, мышления над чувством, сенсорики над интуицией и равные показатели в рамках экстраверсии и интроверсии. Данные показатели формируют совершенно иное представлений относительно особенностей мышления, характера и способностей людей среднего возраста, направленного на определение различных особенностей мышления. Для респондентов старше 30 лет, в основном, характерными являются такие показатели как интроверсия и стремление к получению практических результатов от цифровизации.