1. Абраменкова В.В. Социальная психология детства: развитие отношений ребенка в детской субкультуре. М.; Воронеж, 2000.
2. Андреенко, Т. А., Алекинова, О. В. Психолого-педагогические аспекты развития эмоциональной отзывчивости детей старшего дошкольного возраста [Текст] // Актуальные задачи педагогики: материалы IV Междунар. науч. конф. – Чита: Издательство Молодой ученый, 2013. – С. 27-29.
3. Ахтырская Ю.В. Развитие эмоциональных представлений и эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста средствами искусства. Музыка и живопись / Ю.В. Ахтырская, Р.С. Корнетова, И.С. Кирикова [и др.] // Научное и образовательное пространство: перспективы развития : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 13 нояб. 2016 г.). В 2 т. Т. 1 / редкол.: О.Н. Широков [и др.] – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. – С. 53-59.
4. Бородина, Е. Н. Теория и практика нравственно-патриотического воспитания детей в полихудожественной деятельности: монография [Текст] / Е. Н. Бородина. – Екатеринбург: ФГБОУ ВПО «УрГПУ», 2015. – 192 с.
5. Венгер, В. А. Психология [Текст] : учеб. пособие для пед. училищ. / В. А. Венгер, В. С. Мухина. - М. : Просвещение, 1998. — 335 с.
6. Волынкин, В. И. Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников [Текст]: учеб. пособие для студентов / В. И. Волынкин. – Ростов н/Д: Феникс, 2007. – 442 с.
7. Выготский, Л. С. Собрание сочинений. В 6 т. [Текст] /под ред. Д. Б. Эльконина. Вопросы детской психологии. Т 4. – М. : Педагогика, 1984. — 432 с.
8. Гаврилова Т.П. Экспериментальное изучение эмпатии у детей младшего и среднего дошкольного возраста // Вопросы психологии. 1974. № 5.
9. Груздова И.В. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыку у детей младшего дошкольного возраста: Автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 1998.
10. Данилина, Т.А. В мире детских эмоций [Текст] / Т.А. Данилина [и др.]: под ред. Степонина Н.М. – Ростов н/Д.: «Феникс», 2015. – 410 с.
11. Довгая Н.А. Эмоциональное развитие дошкольников в связи с особенностями семейной ситуации: Автореф. дис. … канд. псих. наук. СПб., 2012.
12. Додонов, Б.И. Эмоция как ценность [Текст] / Б.И. Додонов. – М.: Издательский центр «Политиздат», 2012. – 272 с.
13. Дьяченко, О.Л. Психическое развитие дошкольников [Текст] / О.Л. Дьяченко, Т.В. Лаврентьева. – М.: Айрис – пресс, 2013. – 291 с.
14. Ежова, Н.Н. Рабочая книга практического психолога [Текст]: пособие для психолога / Н.Н. Ежова. – Ростов н/Д: «Феникс», 2005. – 117с.
15. Ермолаева, М. В. Особенности и средства развития эмоциональной сферы дошкольников [Текст]: учеб. пособие / М. В. Ермолаева, И. Г. Ерофеева. – М.: Моск. психол.-социал. ин-т, 2008. – 335 с.
16. Запорожец, А.В. Воспитание эмоций и чувств у дошкольников [Текст] / А.В. Запорожец // Эмоциональное развитие дошкольников. – 2007. – №4. – С. 51-54.
17. Ильина С.В. Развитие эмоциональной сферы старших дошкольников в процессе общения со сверстниками: Автореф. дис. ... канд. псих. наук. Курск, 2009.
18. Карелина И. О. Развитие эмоциональной сферы детей в дошкольной образовательной организации : избранные научные статьи. – Прага : Vědecko vydavatelské centrum «Sociosféra-CZ», 2017. – 122 c.
19. Киселева, М. В. Арт-терапия в работе с детьми [Текст] : М. В. Киселева // Руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. — СПб.: Речь, 2006. — 160 с.
20. Козлова, С. А. Дошкольная педагогика [Текст]: учеб. для студентов сред. проф. учеб. заведений / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. – М.: Академия, 2005. – 416 с.
21. Кошелева А.Д. Эмоциональное развитие дошкольников/ А.Д. Кошелева. – М.: – 2002. –169 с.
22. Кряжева, Н.Л. Развитие эмоционального мира детей. Популярное пособие для родителей и педагогов [Текст] / Н.Л. Кряжева. – Ярославль: Академия развития, 2009. – 277 с.
23. Куприна, Н. Г. Теория и практика работы с одаренными детьми: полихудожественные технологии в развитии одаренности детей дошкольного возраста [Текст]: монографии / Институт развития образования Свердловской области. — Екатеринбург, 2012.- 175с.
24. Курносова С.А. К вопросу о воспитании у младших школьников эмоциональной отзывчивости // Начальная школа: плюс-минус. 2008. № 4. – С.23-29.
25. Курносова, С. А. К вопросу о воспитании у дошкольников эмоциональной отзывчивости [Текст] / С. А. Курносова // Начальная школа. – 2008. – № 4. – С. 13-15.
26. Лисина, М. И. Проблемы онтогенеза общения [Текст] / Науч.- исслед. Ин-т общей и педагогической психологии. Акад. Пед. Наук СССР. / М. И. Лисина. – М.: Педагогика, 1986. – 144 с.
27. Лыкова, И. А. Специфика картины мира дошкольника (взаимосвязь познавательного и эстетического развития) [Текст] / И. А. Лыкова // Журнал Управление дошкольным образовательным учреждением: Научнопрактический журнал. – 2012. – № 5. – С. 14-23.
28. Мухина, В. С. Детская психология [Текст] :Учеб. для студентов пед. ин-тов. / В.С. Мухина — М. : Апрель Пресс: ЭКСМО-Пресс, 2000. — 352 с.
29. Неверович Я.3. Мотивация и эмоциональная регуляция деятельности у детей дошкольного возраста // Развитие социальных эмоций у детей дошкольного возраста. М., 1986.
30. Ольшанникова А.Е., Рабинович Л.А. Опыт исследования некоторых индивидуальных характеристик эмоциональности // Вопросы психологии. 1974. № 3.
31. Психология эмоций [Текст]:хрестоматия: учеб. пособие для студентов вузов по направлению и спец. психологии / авт. -сост. В. Вилюнас. Гриф УМО. СПб.: ПИТЕР, 2008. - 496 с.
32. Романова О.М. Формирование эмоциональной культуры старших до-школьников // Педагогика и психологические науки. –2010. -№ 11. –С.41-47.
33. Толковый словарь русского языка. [Текст] : Том I. Под редакцией Д.Н. Ушакова. — М.: ООО «Издательство Астрель», ООО «Издательство АСТ», 2000. — 848 с.
34. Урунтаева, Г. А. Афонькина, Ю. А. Практикум по детской психологии: Пособие для студентов педагогических институтов, учащихся педагогических училищ и колледжей, воспитателей детского сада [Текст] / Под ред. Г. А. Урунтаевой, – М.: Просвещение: Владос, 1995. – 291 с.
35. Урунтаева, Г. А. Дошкольная психология [Текст] : Учеб. пособие для учащихся средних пед. учеб. заведений / Г. А. Урунтаева — М.: Просвещение, 1997. — 268 с.
36. Чумичева, Р.М. Дошкольникам о живописи. Книга для воспитателя детского сада / Р.М. Чумичева. - М: Просвещение, 2002.
37. Яковлева С.С. Методика ознакомления детей дошкольного возраста с произведениями изобразительного искусства // Научное обозрение. Педагогические науки. – 2019. – № 4-1. – С. 138-141
38. Ясинских, Л. В. Методика развития эмоциональной отзывчивости на художественные произведения у старших дошкольников в процессе комплексных занятий в ДОУ. Автореф. дис. канд. пед. наук: 13.00.07 [Электронный ресурс] / Л. В. Ясинских. URL:. http: //dlib.rsl.ru/viewer/01003251720#?page=1
