ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОДДЕРЖКА КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ БИБЛИОТЕК: АНАЛИЗ ПРОБЛЕМ И ПУТИ РЕШЕНИЯ

Современные социально-политические и экономические изменения, происходящие в стране, поставили библиотеки в принципиально новые условия. Изменился вектор развития общества, политическое устройство, система государственного управления, экономического уклада, содержание образования. Изменились издательский рынок и информационные потребности общества. Формируются основы информационного общества, базирующиеся на принципиально новых технологиях, которые изменяют и технологии библиотек, создается новая информационная инфраструктура, и библиотеки должны в нее органично вписаться, стать ее существенной составляющей. Сегодня важнейшие задачи библиотек все чаще формулируются как обеспечение свободного и неограниченного доступа к знаниям и информации, а библиотекаря нередко называют навигатором в океане информации, удваивающейся каждые пять лет. Библиотекарь становится не только хранителем книг, знатоком литературного процесса и читательских потребностей, но также и специалистом в области новых цифровых технологий, навигатором в ресурсах Интернет, проводником информационной культуры и универсального научного знания, менеджером и маркетологом в информационно-библиотечной сфере, активным субъектом книгоиздательского и книготоргового рынка. Вошедшая в третье тысячелетие библиотека должна быть не только книгохранилищем, но и своеобразным «электронным архивом».

Многочисленным пользователям Интернета, где встречается неупорядоченная, ложная, а иногда и опасная информация, необходим доступ к материалам с помощью библиотек, которые имеют обученный персонал для эффективного поиска, способный идентифицировать аутентичные сайты и получить доступ к платным источникам с помощью лицензий на использование. Таким. образом, беря на себя роль информационного центра, библиотеки вынуждены брать на себя и обязанность предварительной фильтрации, систематизации и осмысления транслируемой информации. Информация сегодня многими рассматривается как особая ценность, она превращается в реальную производительную силу.

По мнению ряда ученых востребованность библиотек сегодня определяется не только тем, что они превращаются в информационные центры, а тем, что они являются гуманитарными учреждениями, «социальной функцией которых является активное участие в образовании и воспитании человека, его интеллектуальной и практической деятельности, развитии науки и искусства, их взаимообогащении, обеспечение прав личности на использование духовных ценностей, укрепление ее физического и духовного здоровья». Библиотеки стали искать свое место в новом мире, в системе социума. Возникло понимание библиотеки как социального института, не просто удовлетворяющего ряд потребностей населения, а играющего некую социальную роль в процессе социализации и социальной адаптации. Сегодня специалисты выделяют ряд важнейших функций, в которых и заключается роль библиотеки, выполняемая ею как социальным институтом.

Пока понимание роли библиотек как социального института достаточно расплывчато, не вполне определенно, и скорее ощущается библиотековедами и культурологами, чем осознается библиотечным сообществом.

Библиотеки рассматривают и как значимый культурный феномен как и памятники архитектуры, или музеи. Еще классик библиотековедения Ш. Ранганатан говорил о том, что первым законом библиотечной деятельности является принцип «Книги для использования». Т.е. библиотечные фонды не должны становиться огромными хранилищами книжных архивов, доступ к которым весьма ограничен, а должны превратиться в инструмент общества, способный оперативно предоставлять пользователям всю необходимую информацию в виде книг и других документов.