1. Абрамова, Г. С. «Психологическое консультирование. Теория и опыт» / Г. С. Абрамова. – Москва, 2000
2. Алдошина, А. Н. Динамика самооценки в процессе профессионального развития педагога / А. Н. Алдошина // Гуманитарные и социально-экономические науки. – 2006. – № 3 (22). – С. 208-209.
3. Ананьев, Б. Г. Избранные труды по психологии / Б. Г. Ананьев. – Москва: Издательство Санкт-Петербургского университета, 2011. – 964 с.
4. Андриенко, О. А. К проблеме профессиональной самооценки современного педагога / О. А. Андриенко // Азимут научных исследований: педагогик и психология. – 2020. – № 3. – С. 309-311.
5. Асеев, В. Г. Мотивация поведения и формирование личности / В. Г. Асеев. – Москва: Мысль, 1976. – 184 с.
6. Базылева, М. Н. Мотивация труда в системе отношений менеджмента / М. Н. Базылева. – Минск: ИВЦ Минфина, 2001. – 173 с.
7. Балык, А. С. Самооценка как независимая характеристика личности, определяющая механизмы саморегуляции и самоконтроля / А. С. Балык // Научный вестник ГАОУВПО Невинномысский государственный гуманитарно-технический институт. – 2019. – № 1. – С. 75-80.
8. Батурин, Н. А. Успех, неудача и результативность деятельности / Н. А. Батурин // Психологический журнал. – 1987. – Т. 8. – № 3. – С. 87-93.
9. Беланова, Э. В. Развитие профессиональной самооценки педагогов в условиях непрерывного профессионального образования / Э. В. Беланова // Человек и образование. – 2005. – № 3. – С. 52-53.
10. Бернс, Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Бернс; пер. с англ. ; под ред. В. Я. Пилиповского. – Москва: Прогресс, 2001. – 422 с.
11. Вахмистрова, Е. В. Профессиональная самооценка педагога дошкольного образования / Е. В. Вахмистрова // Психология труда, экономика и управление в современной России: организационная структура и предпринимательство материалы заочной международной научно-практической конференции. – Москва, 2016. – С. 49-52.
12. Гордеева, Т. О. Психология мотивации достижения. – Москва: Смысл; Издательский центр «Академия», 2006. – 336 с.
13. Дементий, Л. И. К поиску личностных оснований достижения успеха / Л. И. Дементий // Личность. Культура. Общество. – 2014. – № 4 (24). – С. 248-258.
14. Джемс, У. Личность // Психология самосознания. – Самара, 2000. – С. 7-45.
15. Ефремова, О. И. Успех как социокультурный феномен: автореф. дис. … канд. филос. наук / Ольга Ивановна Ефремова. – Ростов н/Д, 1993. – 17 с.
16. Занюк, С. Психология мотивации / С. Занюк. – Киев: Ника-Центр, 2001. – 352 с.
17. Захарова, А. В. Психология формирования самооценки / А. В. Захарова. – Москва: «Прогресс», 2008. – 100 с.
18. Ильин, Е. П. Мотивация и мотивы: учеб. пособие / Е. П. Ильин. – Минск: ИВЦ Минфина, 2004. – 263 с.
19. Кибанов, А. Я. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности: учебник / А. Я. Кибанов, И. А. Баткаева, Е. А. Митрофанов. – Москва: ИНФРА-М, 2012. – 524 с.
20. Климова, Е. К. Психология успеха. Тренинг личностного и профессионального развития / Е. К. Климова, О. А. Помазина, О. Н. Бакурова. – СПб: Речь, 2013. – 160 с.
21. Кон, И. С. В поисках себя: Личность и ее самосознание / И. С. Кон. – СПб. : Питер, 2002. – 465 с.
22. Крамаренко, Н. С. Психологические составляющие понятия «успех» / Н. С. Крамаренко // Вестник Университета Российской академии образования. – 2013. – № 4 (42). – С. 122-124.
23. Кули, Ч. Социальная самость / Ч. Кули // Социология: хрестоматия / сост. Н. Р. Балынская, Г. А. Воронина, Т. И. Гнедина. – Магнитогорск: Магнитогорский государственный университет, 2005. – С. 30-37.
24. Кутас, А. Мотивация персонала – это не только система, но и искусство / А. Кутас // Отдел кадров. – 2014. – № 10. – 122-123 с.
25. Лейни, Ю. Г. Методы и инструменты оценки мотивации в организациях / Ю. Г. Лейни: сб. мат. VIII Международной научно-практической конференции: в 3-х частях. Часть 2. – Новосибирск: Издательство НГТУ, 2011. 64-69 с.
26. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Личность. – Москва: Смысл, Академия, 2005. – 352 с.
27. Лутохина, Э. А. Трудовая активность / Э. А. Лутохина. – Минск: Наука и техника, 2000. – 282 с.
28. Магомед-Эминов, М. Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы: автореф. дис. … канд. психол. наук / М. Ш. Магомед-Эминов. – Москва, 1987. – 23 с.
29. Макклелланд, Д. Мотивация человека / Д. Макклелланд. – СПб: Питер, 2007. – 667 с.
30. Маркова, А. К. Психологические особенности индивидуального стиля деятельности учителя / А. К. Маркова // Вопросы психологии. – 1987. – № 5. – С. 40-48.
31. Молчанова, О. Н. Самооценка: стабильность или изменчивость? / О. Н. Молчанова // Психология. Журнал Высшей школы экономики. – 2006. – № 2. – С. 23-51.
32. Мухина, Ю. И. Самооценка как форма проявления самосознания / Ю. И. Мухина // Вопросы науки и образования. – 2018. – № 3. – С. 203-206.
33. Одегов, Ю. Г. Мотивация персонала: учеб. пособие. / Ю. Г. Одегов, Г. Г. Руденко, С. Н. Апенько. – Москва: Альфа-Пресс, 2010. – 640 с.
34. Поздняков, Д. В. Основные подходы к изучению самооценки в зарубежной психологии / Д. В. Поздняков // Современные тенденции развития науки и образования. – Нефтекамск, 2020. – С. 514-518.
35. Разнодежина, Э. Н. Мотивация труда в современных условиях хозяйствования / Э. Н. Разнодежина / Российское предпринимательство. – 2011. – № 11 Вып. 1 (195). – 47 – 51 с.
36. Рикель, А. М. Некоторые аспекты социально-психологической проблематики успеха / А. М. Рикель // Вестник Московского университета. – Серия 14: Психология. – 2012. – № 1. – С. 41-48.
37. Роджерс, К. Р. Становление личности: Взгляд на психотерапию / К. Р. Роджерс. – Москва: Эксмо-Пресс, 2001. – 416 с.
38. Сидоренко, Е. В. Мотивационный тренинг / Е. В. Сидоренко. – СПб: Речь, 2013. – 240 с.
39. Темиева, А. Р. Самооценка личности как психологический феномен / А. Р. Темиева // Взгляд современной молодежи на актуальные проблемы гуманитарного знания. – Грозный, 2019. – С. 107-110.
40. Ульябаева, Г. Ш. Самооценка – что это такое: понятие, структура, виды и уровни. Коррекция самооценки / Г. Ш. Ульябаева // Скиф. Вопросы студенческой науки. – 2019. – № 5. – С. 389-392.
41. Хекхаузен, X. Психология мотивации достижения / X. Хекхаузен. – СПб. : Речь, 2001. – 240 с.
42. Хекхаузен, Х. Мотивация и деятельность / Х. Хекхаузен. – СПб: Питер, 2013. – 860 с.