1. Hakanen J., Upanne M. Evaluation Strategy for Finland’s Suicide Prevention Project // Crisis. 1996. Vol. 17. P. 167–174.
2. Helsinki, Finland: Multiprint; 2011 (reference in Finnish). Information on suicides in English: http://www.stat.fi /til/ksyyt/2010/ksyyt_2010_2011-12-16_tie_001_en.html
3. Аблам, О.Э. Причины суицидального поведения молодежи / О.Э. Аблам // Научные труды РИВШ (г.Минск). – 2015. – № 15. – С. 3-9.
4. Азарова, Л.А. Девиантное поведение и его профилактика /Л.А. Азарова. – Минск: ГИУСТ БГУ, 2009. – 164 с.
5. Амбрумова, А.Г. Социально-психологическая дезадаптация и профилактика суицида / А.Г. Амбрумова // Вопросы психологии. – 1981. – № 4. – С. 91-102.
6. Амбрумова, А.Г. Суицид как феномен социально-психологической дезадаптации личности // Актуальные проблемы суицидологии / А.Г. Амбрумова, В.А. Тихоненко. – М., 1978. – С. 6-28.
7. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды: в 2-х т. /Б.Н. Ананьев. – М.: Педагогика, 1980. – Т. 1. – 230 с.
8. Венгер, А.Л. Девиантное поведение школьников / А.Л. Венгер, Ю.М. Десятникова // Вопросы психологии. – 1995. – № 1. – С. 24–36.
9. Визель, Т.Г. Девиантное поведение подростков. Теории и эксперименты / Т.Г. Визель, Л.В. Сенкевич, В.А. Янышева. – М.: ФПКМУ, 2007. – 425 с.
10. Виноградова, Е..В. Суицидальные риски у детей с девиантным поведением / Е.В. Виноградова //Медицина. – 2017. – № 22. – С. 9-10.
11. Возрастная психология / сост. Л.А. Семчук, А.И. Янчий. – Гродно: ГрГУ, 2006. – 160 с.
12. Волкова, А.Н. Психолого-педагогическая поддержка детей-суицидентов // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. – 1998. – № 2. – С. 12–14.
13. Вроно, Е.М. О возрастном своеобразии аутоагрессивного поведения у психически здоровых подростков / Е.М. Вроно, Н.А. Ратинова // Сравнительно-возрастные исследования в суицидологии. – М., 1989. –С. 38-46.
14. Гилинский Я., Румянцева Г. Основные тенденции динамики самоубийств в России (http://www.narcom.ru/ideas/ socio/28.html)
15. Делейчук, Л.Э. Суицидальное поведение подростков как социальная проблема / Л.Э. Делейчук // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2017. – № 2 (19). – С. 312-314.
16. Дмитриева, Н.В. Психологические особенности личности суицидальных подростков / Н.В. Дмитриева, Ц.П. Короленко, Л.В. Левина // Вестник КГУ. – 2015. – № 1-1 (61). – С. 127-134.
17. Дюркгейм, Э. Самоубийство: социологический этюд / Под ред. В.А. Базарова. – М.: Мысль, 1994. – 399 с.
18. Егорова, У.Г. Просвещение родителей в вопросах профилактики отклоняющегося поведения подростков / У.Г. Егорова // Вестник Самарского гос. ун-а. – 2014. – № 9 (120). – С. 1-5.
19. Ефимова, О.И. Инновационный опыт работы по профилактике суицидального поведения и подростов в образовательных организациях: методические рекомендации / О.И. Ефимова, Н.В. Сероштанова, В.А. Березина // Профилактика зависимостей. – 2016. – № 3. – С. 59-112.
20. Ефимова. О.И. Суицидальное поведение в подростковом возрасте и возможности его профилактики / О.И. Ефимова // Успехи современного естествознания. – 2005. – № 11. – С. 93-95.
21. Жамлиханов, Н.Х. Острые суицидальные отравления детей и подростков: структура, факторы риска, профилактика / Н.Х. Жамлиханов, А.Г. Федоров // Вестник Чувашского ун-та. – 2014. – № 2. – С. 232-231.
22. Змановская, Е.В. Девиантология: (Психология отклоняющегося поведения) / Е.В. Змановская. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 562 с.
23. Игумнов, С.А. Изучение и профилактика суицидального поведения в Беларуси / С.А. Игумнов, А.П. Гелда, Е.В. Гриневич // Медицинская психология в России. – 2017. – № 3. – С. 1-23.
24. Исаев, Д.С. Психология суицидального поведения: метод. рек. / Д.С. Исаев, К.В. Шерстнев. – Самара, 2005. – 120 с.
25. Клейберг, Ю.А. Психология девиантного поведения /Ю.А. Клейберг. – М.: ТЦ Сфера, 2001. – 160 с.
26. Колмаков, А.А. Структурно-динамическая модель формирования и развития суицидальной тенденции / А.А. Колмаков // Проблемы суицидов и суицидального поведения: материалы республиканской научно- практической конференции. – Гомель, 2008. – С. 210-216.
27. Кон, И.С. Психология ранней юности: книга для учителя /И.С. Кон. – М.: Просвещение, 1989. – 225 с.
28. Кондрашенко, В.Т. Девиантное поведение у подростков /В.Т. Кондрашенко. – Мн., 1988. – 367 с.
29. Крапивка, И.А. Содержание, структура ценностных ориентаций и их формирование у подростков / И.А. Крапивка // Общество и право. – 2011. – № 1. – С. 299-301.
30. Литмен, Р. Зигмунд Фрейд о самоубийстве / Р. Литмен // Журнал практической психологии и психоанализа. – 2003. – № 1. – С. 84-90.
31. Личко, А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков / А. Е. Личко. – СПб.: Изд-во «Речь», 2010 – 256 с.
32. Малкина-Пых, И.Г. Возрастные кризисы взрослости / И.Г. Малкина-Пых. – М.: Изд-во. Эксмо, 2005. – 416 с.
33. Мзикян, С.А. Суицидальное поведение у подростков: факторы риска и профилактика / С.А. Мзикян, Д.И. Новикова, А.А. Савченко // Психология и педагогика: методика и проблемы практического применения. – 2016. – № 54. – С. 22-27.
34. Мухина, В.С. Возрастная психология: феноменология развития, детство, отрочество / В.С. Мухина. – М.: Академия, 1999. – 456 с.
35. Панченко, С.А. Психологическое здоровье подростков в контексте их личностного развития / С.А. Панченко // Известия ЮФУТН. – 2006. – № 1. – С. 95-99.
36. Перфилов, Ю.А. Причины суицидального поведения в подростковом возрасте / Ю.А. Перфилов, Н.В. Юрковец // Актуальные проблемы авиации и космонавтики. – 2013. – № 1. – С. 279-280.
37. Пичиков, А.А. Половые различия суицидального поведения у подростков: автореф. дис. … канд. мед. наук: 14.01.06 / А.А. Пичиков. – СПб.: СПбГУ, 2015. – 19 с.
38. Погосская, В. А. Анализ суицидального поведения женщин (по данным общепсихиатрического отделения стационара) / B.А. Погосская,С.Л. Тарасюк // Психиатрия. – 2008. – № 14. – C. 32–37.
39. Поздняков, А.В. Суицидальное поведение подростков: психологические и социально-педагогические основы профилактики / А.В. Поздняков // Научно-методический журнал Педагогический поиск. – 2013. – № 3. – С. 34-40.
40. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста /Ф. Райс. – СПб.: Питер, 2000. – 624 с.
41. Раттер, М. Помощь трудным детям: пер. с англ. / Общ. ред. А.С. Спиваковской. – М.: Прогресс, 1987. – 422 с.
42. Ремшмидт, Х. Подростковый и юношеский возраст: проблемы становления личности / Пер. с нем. – М.: Мир, 1994. – 320 с.
43. Руженков, В.А. Концепции суицидального поведения / В.А. Руженков, В.В. Руженкова, А.В. Боева // Суицидология. – 2012. – № 1. – С. 52-60.
44. Сапогова, Е.Е. Психология развития человека / Е.Е. Сапогова. – М.: Аспект пресс, 2001. – 460 с.
45. Сатышев, С.П. Возможности профилактики суицидального поведения у подростков в общеобразовательной школе / С.П. Сатышев // Проблемы социально-экономического развития Сибири. – 2017. – № 3. – С. 161-169.
46. Сиденко, Е.А. Особенности старшего подросткового возраста / Е.А. Сиденко // Муниципальное образование: инновации и эксперимент. – 2011. – № 2. – С. 30-31.
47. Скачкова, В.А. Изучение психологической предрасположенности к суицидальному поведению учащихся старшего школьного возраста /В.А. Скачкова // Психология, социология и педагогика. – 2014. – № 12. – С. 1–5.
48. Солодкая, Е.В. К проблеме депрессивных расстройств у подростков / Е.В. Солодкая, И.П. Логинов // Дальневосточный мед. журнал. – 2014. – № 1. – С. 15-18.
49. Старшенбаум, Г.В. Суицидология и кризисная психотерапия / Г.В. Старшенбаум. – М.: Когито-Центр, 2005. – 222 с.
50. Султанов, А.А. К вопросу о суицидальном поведении практически здоровых лиц молодого возраста / А.А. Султанов // Научные и организационные проблемы суицидологии: сб. науч. трудов. – М., 2003 – С. 95-99.
51. Сурдин, Г.В. Потребность в самоутверждении как фактор развития личности / Г.В. Сурдин // Вестник ИГТУ. – 2012. – № 2 (61). – С. 282-286.
52. Финская программа «Time Out! Getting Life Back on Track» // http://info.stakes.fi /aikalisa/EN.
53. Фрейд, 3. Мы и смерть. Танатология / С. Рязанцев. – СПб.: Восточно-Европейский институт психоанализа, 1994. – 242 с.
54. Шадура А. Телефонная история с прологом и эпилогом, или записки психолога экстренной психологической помощи // Школьный психолог. – 2005. – № 17.
55. Шипицина, Л.М. Психолого-педагогическое консультирование и сопровождение развития ребенка / Л.М. Шипицына, Е.И. Казакова, М.А. Жданова. – М.: ВЛАДОС, 2003. – 528 с.
56. Шмачилина-Цибенко, С.В. Проблемы и ресурсные возможности организации профилактической работы с детьми и подростками, склонными к суицидальному поведению, в школе / С.В. Шмачилина-Цибенко // Теория и практика общественного развития. – 2015. – № 8. – С. 187-191.
57. Шнейдер, Л.Б. Девиантное поведение детей и подростков /Л.Б. Шнейдер. – М.: Академический Проект, 2005. – 336 с.
58. Шнейдман, Э. Душа самоубийцы / Пер. с англ. – М.: Смысл, 2001. – 132 с.
59. Штерн, В. Дифференциальная психология и ее методические основы / В. Штерн. – М.: Наука, 2007. – 335 с.
60. Эрдынеева К.Г., Филиппова В.П. СУИЦИД КАК ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН //Фундаментальные исследования. – 2007. – № 12-2. – С. 304-306.