Особенности жизненной удовлетворенности женщин с разным семейным статусом

Удовлетворенность жизнью в рамках гедонистического подхода выступает как когнитивная сторона субъективного благополучия. В теории аффективного баланса Н. Брэдберна, «субъективное благополучие представляет собой баланс, достигаемый постоянным взаимодействием двух видов аффекта – позитивным и негативным, выражением которого является общее ощущение удовлетворенности или неудовлетворенности жизнью» [56, с. 82]. 

Э. Динер ввел понятие «субъективное благополучие», образование которого исходит из субъективной удовлетворенности жизнью, позитивного аффекта и негативного аффекта. Согласно Э. Динеру, «в структуре субъективного благополучия выделяются три основных компонента: удовлетворение, приятные и неприятные эмоции, которые при сочетании образуют степень субъективного благополучия личности. Благополучие состоит из когнитивной (оценки удовлетворенности различными сферами жизни) и эмоциональной сторон самопринятия» [58, с. 543].

В эвдемонистическом подходе под субъективным благополучием понимается полнота самореализации человека. Здесь переживаемые трудности, негативные эмоции, наоборот, могут служить основой повышения уровня благополучия личности, поскольку оно достигается благодаря более глубокому осмыслению жизни и своих целей. Эвдемонистический подход зародился в рамках гуманистической психологии, где благополучие рассматривается в качестве многофакторного конструкта, учитывающего взаимосвязь различных структур личности. Данный подход реализуется в работах Э. Л. Деси и Р. М. Райан, А. С. Ватерман, О. Ф. Симсэк. 

Теория самодетерминации Э. Л. Деси и Р. М. Райана предполагает реализацию трех базовых психологических потребностей личности, которые лежат в основе внутренней мотивации и обеспечивают психологическое благополучие. Таковыми являются потребность в автономии, в компетентности и в связи с другими людьми [64].

В интегративной модели К. Рифф благополучие рассматривается как «комплексный показатель степени направленности человека на реализацию основных компонентов позитивного функционирования, а также степени реализованности этой направленности, субъективно отражающейся в ощущении счастья, удовлетворенности собой и собственной жизнью» [65, с. 720]. В модели К. Рифф структура психологического благополучия включает в себя шесть составляющих, или измерений, каждое из которых описывается с помощью биполярной шкалы «положительный локус - отрицательный локус»: автономия, управление средой (компетентность), личностный рост, позитивные отношения с другими, цели в жизни, самопринятие [65].

В русле позитивной психологии понятие жизненной удовлетворённости рассматривается наряду с понятием «счастье». Так, М. Аргайл считает, что «удовлетворенность жизнью есть непременная составляющая счастья, и определяет данное явление как рефлективную оценку прошлого и настоящего положения дел» [3, с. 51]. Также психолог полагал, что удовлетворенность является рефлексивной оценкой, того, что можно назвать благополучным [3].

Представитель позитивной психологии М. Селигман предлагает рассматривать счастье как трехкомпонентное явление, которое включает в себя внешние обстоятельства (описываемые им как взаимодействие с социумом), позитивные эмоции (названные им еще и как «приятная жизнь») и наличие смысла в жизни. Также М. Селигман указывает, что данная категория включает в себя пять элементов: внешние обстоятельства, положительные эмоции, отношения, цели в жизни и результаты осуществления этих целей [36]. 

Цель исследования: определить степень удовлетворенности жизни женщин с разным семейным статусом для разработки рекомендаций психологу по повышению жизненной удовлетворенности. 

Объект исследования: удовлетворенность жизнью женщин с разным семейным статусом.

Предмет исследования: особенности степени удовлетворенности жизни у женщин с разным семейным статусом.

Гипотеза исследования:

1. Существуют различия в удовлетворенности жизнью женщин в зависимости от их семейного статуса, а именно: 

– у женщин, состоящих в зарегистрированном браке, удовлетворенность жизнью более высокая, чем у женщин, состоящих в сожительстве и женщин, не имеющих отношений;

– самая низкая степень удовлетворенностью жизнью - у женщин, не имеющих отношений.

2. Существует взаимосвязь между удовлетворённостью жизнью и уверенностью в себе женщин с разным семейным статусом. 

Задачи исследования:

1. Провести обзор подходов к изучению понятия «удовлетворённость жизнью». 

2. Рассмотреть факторы, влияющие на удовлетворённость жизнью. 

3. Определить на основе анализа литературы личностные особенности женщин среднего возраста. 

4. Раскрыть общие представления о семейном положении в психологической науке. 

5. Подобрать методики для выявления жизненной удовлетворенности женщин с разным семейным статусом.

6. Выявить различия в особенностях жизненной удовлетворенности женщин с разным семейным статусом. 

7. Выявить и описать взаимосвязи между удовлетворённостью жизнью и уверенностью в себе у женщин с разным семейным статусом.

8. Сформулировать выводы и заключение по проведенному исследованию.

9. Разработать рекомендации психологу по повышению жизненной удовлетворенности жизнью у женщин с разным семейным статусом.

Эмпирическая база исследования: опрос проводился в сети Интернет. Среди опрошенных женщины из ближайшего окружения, их родственницы и знакомые. 

Характеристика выборки исследования: в исследовании приняло участие 60 женщин в возрасте 35-45 лет. Все женщины имеют высшее образование и детей. Выборку составили 3 группы: 

• 20 женщин, находящихся в зарегистрированном браке;

• 20 женщин, состоящих в сожительстве;

• 20 женщин, не имеющих отношений. 

Методы исследования:

– теоретические: библиографический метод;

– эмпирические: тестирование, опрос;

– методы математической статистики (для выявления различий между группами критерий Краскела-Уоллиса, для выявления взаимосвязи критерий корреляции r-Спирмена). 

Методики исследования: 

1. Тест «Индекс жизненной удовлетворенности» (А.О. Neugarten, в адаптации Н.В. Паниной) [41].

Цель: выявить степень удовлетворенности жизнью.

Анализ литературы показал, что в современной психологии можно выделить два направления в изучении феномена удовлетворённости жизнью. В первом случае удовлетворенность жизнью рассматривается в структуре субъективного благополучия (гедонистический подход). Во втором случае – удовлетворенность выступает как комплексный показатель, отражающий оценку различных сторон своей жизни (эвдемонистический подход). Характеристиками удовлетворенности или неудовлетворенности жизнью является общее эмоциональное состояние, связанное с различными жизненными ситуациями; динамический компонент жизни (т.е. наличие или  отсутствие стремлений, целей, желаний); чувство насыщенности либо пустоты жизни; удовлетворенность, связанная с осуществлением поставленных целей; удовлетворенность своими потребностями, оценка соответствия между актуальной и идеальной ситуацией. 

Факторы, влияющие на удовлетворенность жизнью, подразделяются на внешние (социальные, находящиеся во внешней среде) и внутренние (психологические, находящиеся внутри личности). Социальными факторами удовлетворенности жизнью выступают: наличие семьи, поддержка от ближайшего окружения, реализация в профессии. К психологическим факторам относят степень реализации основных жизненных потребностей, личностные особенности, уровень осмысленности жизни, локус контроля, волевая саморегуляция, уровень реализации основных жизненных потребностей, стремление к саморазвитию, уровень самоуважения. 

К середине жизни женщина, с одной стороны, определена и организована, а с другой стороны у неё происходит кризис середины жизни, меняющий отношение к себе и окружающим. В этот период у женщины происходит максимальное проявление своих профессиональных и творческих способностей, происходит смещение акцентов выбора в пользу семьи или карьеры, актуализируется забота о воспитании  детей и стареющих родителях, переоцениваются смыслы и ценности. Эмоциональное состояние не стабильно  - на фоне понимания уверенности в себе и своих силах повышается уровень тревожности за будущее, присутствует зависимость от семейного статуса, снижаются активность и инициативность, происходит много вложений в личное самосовершенствование и развитие.

Семейное положение – это статус человека по отношению к семье. Основными характеристиками семейного положения выступают наличие  брака, партнера и детей. В России выделяют две основные формы семейных отношений – зарегистрированные и незарегистрированные браки. Создаются они с одинаковой функцией – для обеспечения основных потребностей человека (эмоциональной поддержки, духовного общения, сексуально-эротических отношений, рождения и воспитания детей, проведение совместного досуга, финансовой защиты), т.е. преодоления чувства одиночества.

В результате эмпирического исследования было выявлено, что большая часть женщин, состоящих в зарегистрированном браке, имеет среднюю степень удовлетворенности жизни. Женщины, находящиеся в сожительстве, также в средней степени удовлетворены своей жизнью. В группе женщин, не имеющих отношений, преобладает низкая удовлетворенность жизнью.

При этом женщины, состоящие в зарегистрированном браке, демонстрируют более высокую удовлетворенность в таких сферах как, последовательность в достижении цели, положительная оценка себя и собственных поступков, семейные и любовные отношения. Они испытывают высокую удовлетворённость семейными и любовными отношениями. Для них характерно тратить много усилий и времени для того, чтобы стать хорошим профессионалом, высокая стабильность и определённость жизни. Эти женщины обладают средним уровнем уверенности в себе.